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2024合肥大学在浙江招生计划表

2024-09-01 07:57:19 | 高考网

办学层次:本科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4134011059隶属于:安徽省教育厅
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2024合肥大学在浙江招生计划表

一、 2024合肥大学在浙江招生计划

招生省份招生年份科目批次招生专业招生人数学费学制
浙江2024综合普通类平行录取机械电子工程25200/四年
浙江2024综合普通类平行录取电子信息工程25720/四年
浙江2024综合普通类平行录取通信工程25720/四年
浙江2024综合普通类平行录取数学与应用数学(师范)25980/四年
浙江2024综合普通类平行录取计算机科学与技术25980/四年
浙江2024综合普通类平行录取智能科学与技术25200/四年
浙江2024综合普通类平行录取数据科学与大数据技术25200/四年
浙江2024综合普通类平行录取土木工程25200/四年
浙江2024综合普通类平行录取建筑学25200/五年
浙江2024综合普通类平行录取生物工程25980/四年
浙江2024综合普通类平行录取生物制药25200/四年
浙江2024综合普通类平行录取无机非金属材料工程25200/四年
浙江2024综合普通类平行录取化学工程与工艺25980/四年
浙江2024综合普通类平行录取能源化学工程25200/四年
浙江2024综合普通类平行录取工业设计25720/四年
浙江2024综合普通类平行录取经济工程25635/四年
浙江2024综合普通类平行录取金融学24900/四年
浙江2024综合普通类平行录取国际经济与贸易24900/四年
浙江2024综合普通类平行录取财务管理24900/四年
浙江2024综合普通类平行录取物流管理25635/四年
浙江2024综合普通类平行录取汉语言文学24900/四年
浙江2024综合普通类平行录取新闻学25635/四年
浙江2024综合普通类平行录取英语24900/四年
浙江2024综合普通类平行录取德语24900/四年
浙江2024综合普通类平行录取日语24900/四年
浙江2024综合普通类平行录取旅游管理25635/四年
浙江2024综合普通类平行录取会展经济与管理24900/四年
浙江2024综合普通类平行录取学前教育(师范)24900/四年
浙江2024综合普通类平行录取物流管理(中外合作办学)221000/四年
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2024合肥大学在浙江招生计划表

2024合肥大学在浙江招生计划表

二、 合肥大学简介

合肥学院是一所在“改革中诞生,开放中成长,创新中发展”的省市共建、以市为主的全日制公办本科院校,其前身是创办于1980年的合肥联合大学,由新中国放射化学奠基人、中国科学技术大学副校长杨承宗先生任首任校长,创办伊始即实行本科招生。学校实行的“适当收费、不包分配、按社会需求设置专业、后勤社会化”办学模式,是引领中国高等教育改革的重大创举,被誉为中国高等教育改革的“小岗村”。2002年,经教育部批准,与合肥教育学院、合肥师范学校合并为合肥学院。2018年,学校整体进入安徽省第一批次招生,获批硕士学位授予单位。2019年,合肥学院更名合肥大学列入教育部十三五高校更名规划调整。2020年12月,学校大学更名报告经省委省政府上报教育部。

学校秉承“厚德、博学、善思、致用”校训,坚持“地方性、应用型、国际化”办学定位,先后荣获国家教学成果奖一等奖2项、第四届全国教育改革创新特别奖、国家科技进步二等奖2项,被誉为中国应用型本科高校第一方阵的“排头兵”,是全国应用型本科高校专门委员会副主席单位,长三角地区应用型本科高校联盟主席单位,安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位。2015年10月30日,中德两国总理共同视察合肥学院,李克强总理指出:“合肥学院30年来的发展壮大是中德务实合作的成功典范”。时任德国总理默克尔称赞合肥学院是“中德近30年合作的光辉典范”。李克强总理宣布在合肥学院建立中德教育合作示范基地及基金。2021年4月23日,国务院副总理孙春兰到合肥学院考察调研,充分肯定学校在国际合作、人才培养等方面取得的成绩,希望继续发挥示范带头作用。高考网

目前,学校一个校区办学,占地面积近1500亩,拥有全日制在校生15000余人,学校校舍建筑总面积69.98万平方米,教学科研行政用房面积42.66万平方米,教学科研仪器设备总值4.38亿元,图书馆纸质图书152.48万册、电子图书174.43万册。现有17个教学单位,涵盖工、经、管、文、理、教育、艺术7大学科门类。本科专业76个,其中国家级特色专业5个、国家级“卓越工程师教育培养计划”专业4个、国家本科专业综合改革试点专业1个,国家级一流本科专业建设点10个、省级一流本科专业建设点19个。现有一级学科硕士学位授权点2个、专业硕士学位授权点11个,省级重点学科1个,高峰培育学科建设点2个。现有专任教师近1100人,其中,博士学位教师360人、高级专业技术职称教师475人、“双能型”教师570人。现有省级教学团队20个、省级教学名师24人、省学术与技术带头人4人、拔尖人才155人。外籍教师中获“中国政府友谊奖”5人,获安徽省“黄山友谊奖”11人,出席李克强总理主持的外国专家新春座谈会4人,学校荣誉教授中诺贝尔奖获得者3人。

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