2024-06-02 03:15:07 | 高考网
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目前根据教育部公开信息规定,已经没有明确的一批次、二批次的概念。宜春学院是一所综合类院校,有人文教育、广告学、历史学、经济学等专业,建校64年。
学院介绍
宜春学院是全日制普通高等院校,为教育部第一批人工智能学院项目试点学校、教育部“科学工作能力提升计划(百千万工程)建设学校”、江西省首批转型发展试点高校、江西省大学生创新创业示范基地。
学校的前身是1958年创办的宜春大学。2000年1月,经国家教育部批准,由原宜春师范专科学校、宜春市医学专科学校、宜春农业专科学校、宜春市职工业余大学合并升格为全日制公办本科院校。
截至2020年12月,学校有本部校区、北校区和新校区三个校区,占地近2000亩;有19个教学院,本科专业69个,专业学位硕士点1个;有全日制在校生17938人,教职工1540人,其中,专任教师1057人。
院系专业
截至2020年12月,学校有19个教学院,有本科专业69个,有教育学、医学、农学、文学、理学、工学、经济学、法学、管理学、艺术学、历史学11大学科门类。
师资力量
截至2020年12月,学校有有教职工1540人,其中,专任教师1057人,具有高级专业技术职称的教师占专任教师比例达43.05以上,博士、硕士占专任教师比例81.93以上;其中享受省政府特殊津贴专家、江西省百千万人才工程、江西省“双千计划”项目人选等省级以上人才70余人次。学校外聘中国科学院院士、中国科技大学博士生导师陈仙辉院士等100多名高级专家为客座教授。
学科建设
截至2020年12月,学校有专业学位硕士点1个;省级“十二五”重点学科4个。
教学建设
质量工程
截至2020年12月,学校有国家特色专业2个,省级一流特色专业2个,教育部省级一流专业建设点7个,省特色专业8个;国家“卓越人才教育培养计划”专业2个,省“卓越人才教育培养计划”试点专业5个;国家综合改革试点专业1个,省综合改革试点专业4个;获批国家级社会实践一流课程1门,教育部新农科、新工科研究与改革实践项目3项,省级精品在线开放课程12门,省级高校课程育人共享计划3门,省级课程思政示范课1门,7门思政微课入选推送至学习强国平台;获批国家级大学生校外实践基地1个,省级人才培养模式创新实验区2个,省级高校实验教学示范中心3个;先后建设了25个校外创新创业实践基地和示范园,640多个校外实习实训基地。
教学成果
截至2020年12月,学校获批省级教学改革研究项目100多项;出版教材40余部;获得省级教学成果奖10项;获批省级虚拟仿真实验教学项目2项;获批文化和旅游部“双师型”师资人才培养项目1项;指导学生在全国和全省各类学科竞赛中获国际奖项20多项,国家级一等奖100多项,省级一等奖240多项。
学院的特色专业
国家级特色专业:生物工程、农学。
国家综合改革试点专业:园艺。
国家“卓越人才教育培养计划”专业:临床医学、动物科学。
国家级大学生校外实践基地:宜春学院—中软国际基地。
国家级社会实践一流课程:创造学。
教育部省级一流专业建设点:环境科学、体育教育、国际经济与贸易、思想政治教育、汉语言文学、园林、财务管理。
省级特色专业:数学与应用数学、物理、医学美容技术、英语、体育教育、音乐学、汉语言文学、临床医学。
省综合改革试点专业:旅游管理、英语、临床医学、药学。
省级高校实验教学示范中心:“药学与制药工程”实验教学示范中心、植物科学实验室、基础医学实验示范中心。
省“卓越人才教育培养计划”试点专业:计算机科学与技术、临床医学、机械设计制造及其自动化、动物科学、园林。
省级精品在线开放课程:大学英语、应用钢琴。
学术研究
科研平台
截至2020年12月,学校有博士后科研工作站1个,院士工作站2个;省重点实验室(研究中心)5个、省高校重点实验室(工程中心、重点基地)6个、省文化艺术科学重点研究基地1个、省2011协同创新中心1个、省非物质文化遗产研究基地1个。
科研成果 高考网
截至2020年12月,学校近5年来,承担了国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家级科研项目70余项,其它各类项目1500余项;获省级以上成果奖29项;发表核心期刊论文1100余篇,出版专著(译著)100余部。
合作交流
截至2020年12月,学校先后与美国、英国、法国、德国、加拿大、澳大利亚、俄罗斯、韩国、日本、印度、马来西亚等近二十个国家和地区的高校、科研教育机构开展合作交流办学。2018年,经国家汉办/孔子学院总部批准,与印度拉夫里科技大学合作共建的国家级汉语教学中心正式揭牌成立。2020年,与俄罗斯萨马拉社会与师范大学合作举办的音乐学本科中外合作办学项目获得教育部批准。

高考网(https://www.30gaokao.com)小编还为大家带来二本的口腔医学值得读吗?口腔医学未来就业前景如何?的相关内容。
临床医学的范围相对较广,部分对口腔医学感兴趣的学生想选择重点大学的口腔医学专业,但考高分数不够只能去二本院校。在这样的情况下,学生是否应该选择二本院校的口腔医学专业,继续实现自己的梦想呢?口腔医学未来的就业前景如何呢?本期我们一起来讨论这两个问题呢,帮助大家明确二本院校口腔医学专业的学习价值。
一、二本的口腔医学值得读吗?
答:值得。 虽然二本的口腔医学专业没有985与211大学的口腔医学专业的办学实力强,但是它也能为学生提供较好的实践平台与较强的师资力量,也能在学生择业期内为学生提供合适的工作岗位。
以川北医学院为例,川北医学院是一个办学实力一般的二本院校,学校目前拥有1个国家临床重点学科业,1个国家中医药重点专科,16个省医学重点学科。它在软科医药类排名为全国55名,在校友会医药类排名第64名。其中口腔医学系就业率91.67%,就业率相对较高。
并且,川北医学院口腔医学系注重学生临床技能的培养,以“早接触临床”为特色,为学生提供了良好的实习实践条件。院内的口腔综合实验室为校级优秀实验示范中心,学生可在南充市中心医院、成都军区陆军总医院、成都市第三人民医院等医院进行实习,为学生提供的实习平台也相对较好。
因此,即使学生选择了二本的口腔医学专业,在毕业期内也能凭借学校的实力和专业实力,找到令自己满意的工作。
二、口腔医学未来就业前景如何?
口腔医学专业的学生毕业后的就业方向较广,它们能找到与口腔医学专业培养目标一致的工作岗位,也能选择自主创业。另外,我国从事口腔医学方向的工作人员与发达国家相比相对不足,人们对口腔健康的重视程度在不断提升。因此,未来口腔医学专业的发展前景较为广阔。
1、就业方向
口腔医学专业的毕业生就业领域较宽,既可在大医院的口腔科工作;在美容院从事相关的面部整容、美容的工作;开设私人诊所;也可以从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作。
2、工资收入
口腔医学专业的学生在毕业初年内,每月的平均收入稳定在4295左右,积累丰富检验后,他们每月的平均收入可达10万元以上。
以上是二本院校的口腔医学专业的就读价值以及口腔医学专业的发展前景分析。口腔医学类的人才需求大,即使学生在实力一般的二本院校学习,也能在努力下形成个人的核心素养,被社会接纳与认可。
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口腔医学主要学什么课程 口腔医学技术专业学生学习和训练口腔医学的基础理论和知识,接受口腔颌面疾病的诊断、治疗和预防等方面的训练,具备口腔常见病、多发病的诊断、治疗、修复和疾病预防的能力和素质。口腔医学重点课程内容人体解剖学、病理学与胚胎学、细胞生物学、细胞生物学、生理学、医学分子生物学、医学免疫学、病理生理学、医学微生物学、药学、人体组织学实验、医学生物学实验、医学机能实验、病原生
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