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亳州职业技术学院有哪些专业?

2025-01-08 14:21:28 | 高考网

办学层次:专科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4134013343隶属于:安徽省教育厅
今天高考网小编整理了亳州职业技术学院有哪些专业?相关内容,希望能帮助到大家,一起来看下吧。

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亳州职业技术学院有哪些专业?

亳州职业技术学院开设专业

亳州职业技术学院开设专业

院校名专业名
亳州职业技术学院现代农业技术
亳州职业技术学院建筑室内设计
亳州职业技术学院建筑工程技术
亳州职业技术学院市政工程技术
亳州职业技术学院机电一体化技术
亳州职业技术学院工业机器人技术
亳州职业技术学院食品生物技术
亳州职业技术学院药品生产技术
亳州职业技术学院药品质量与安全
亳州职业技术学院药物制剂技术
亳州职业技术学院药品经营与管理
亳州职业技术学院汽车智能技术
亳州职业技术学院计算机应用技术
亳州职业技术学院软件技术
亳州职业技术学院动漫制作技术
亳州职业技术学院针灸推拿
亳州职业技术学院护理
亳州职业技术学院康复治疗技术
亳州职业技术学院医疗器械维护与管理
亳州职业技术学院中草药栽培与加工技术
亳州职业技术学院环境监测技术
亳州职业技术学院工程造价
亳州职业技术学院智能医疗装备技术
亳州职业技术学院高速铁路客运服务
亳州职业技术学院大数据技术
亳州职业技术学院药学
亳州职业技术学院中医学
亳州职业技术学院中药学
亳州职业技术学院中药制药
亳州职业技术学院婴幼儿托育服务与管理
亳州职业技术学院大数据与财务管理
亳州职业技术学院连锁经营与管理
亳州职业技术学院市场营销
亳州职业技术学院电子商务
亳州职业技术学院现代物流管理
亳州职业技术学院旅游管理
亳州职业技术学院酒店管理与数字化运营
亳州职业技术学院学前教育
亳州职业技术学院行政管理

亳州职业技术学院有哪些专业?

亳州职业技术学院院校简介

亳州职业技术学院院校简介

亳州职业技术学院坐落于国家级历史文化名城、世界中医药之都安徽省亳州市中心地带,是一所全日制公办普通高等职业院校,是安徽省技能型高水平大学立项建设单位、安徽省首批全日制本科教育联合培养单位、安徽省首批校企合作示范基地、安徽省就业先进单位、安徽省创业示范点、安徽省高职扩招标杆校、国家级节约型公共示范单位、安徽省文明单位。

学校办学层次以普通专科为主,兼有专升本、五年制大专和成人教育本、专科。目前,全日制在校生近13000人,非全日制在校生近8000人。

学校占地面积481亩,总建筑面积22.9万平方米,实验实训基地建筑面积4.2万平,学校纸质图书60余万册,纸质和电子专业期刊5000种,教学科研仪器设备资产总值达1.1亿余元。

学校设有药学院、医学院、教育与管理学院、信息工程系、智能工程系、建筑工程系、继续教育学院、基础教学部和马克思主义学院9个二级教学单位,建有国家级职业技能鉴定站、安徽省中医药科学院亳州分院、安徽省华佗中医药研究院、亳州市产品质量检验检测研究院,国家级实训基地2个,省级示范实训中心和实践教学基地16个。

学校建有8个专业群,开设中药学、中药制药、药学、中医学、护理、针灸推拿、康复治疗技术、学前教育、连锁经营管理、高速铁路客运服务、大数据与财务管理、机电一体化技术、医疗器械维护与管理、电子商务、计算机应用技术、建筑工程技术、建筑室内设计等36个专业,其中央财支持建设专业4个,省级特色专业和综合改革试点专业16个。

学校拥有专兼职教师704人,其中校内教师398人,教授、研究员和主任医师等正高级职称14人,副教授、副研究员、副主任医师等副高级职称79人;享受国务院特殊津贴1人,市政府津贴12人,省级学科与技术带头人、技术领军人才、教学名师、专业带头人、教坛新秀33人;“双师素质”教师327人。校外兼职教师306人,聘任包括中国工程院院士卢秉恒先生,国医大师徐经世、李业甫等专家、教授61人。

学校毕业生声誉良好,深受社会欢迎,就业率一直稳定在97%以上。近五年,学生荣获全国职业技能大赛一、二、三等奖共15项,省级各类职业技能大赛获奖共300余项。高考网

学校2014年与安徽中医药大学联合举办专升本教育,设有中药学、护理学两个本科专业;与安徽大学、安徽中医药大学、沈阳药科大学、蚌埠医学院开展本科层次函授教育和自学考试,在籍学生近7000人,年均培训和鉴定社会各级各类人才10000多人次。

学校始终秉承“以人为本、崇德重技”的办学理念,坚持以市场需求为导向,主动服务亳州“六一战略”,以培养学生就业竞争力和发展潜力为办学目标,坚持产教融合、校企合作的人才培养模式,与省内外100多家大型知名企业开展深度校企合作,建有“古井管理学院”“科大讯飞人工智能学院”,实行订单式培养,为社会培养了一批又一批高素质技术技能人才。

学校将坚持以立德树人为中心,坚持“地方性、技能型、职业化、开放式”办学定位,深入践行五大发展理念,加快技能型高水平大学建设步伐,引领区域职业教育高质量发展。


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