2025-11-20 22:25:14 | 高考网
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基本学制:三年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:750109
培养目标
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和图形图像处理、基础 美术、文字编辑、动画原理、镜头语言等知识,具备剧本写作、数字绘画、模型制作、 动画制作、视频剪辑等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事漫画绘制、二维动画 设计与制作、游戏场景建模、角色动画制作等工作的技术技能人才。
职业能力要求
职业能力要求
1. 具有解读动漫与游戏行业相关方针政策、法律法规的能力; 2. 具有动漫与游戏剧本写作的能力; 3. 具有动漫设计与游戏美术相关的数字绘画能力; 4. 具有二维动画和游戏动画制作的能力; 5. 具有游戏基础模型制作的能力; 6. 具有二维动画后期制作的能力; 7. 具有终身学习和可持续发展的能力。
专业教学主要内容
专业教学主要内容
专业基础课程:绘画基础、构成基础、游戏动漫概论、设计基础、图形图像处理。 专业核心课程:剧本写作基础、漫画设计、动画运动规律、分镜头绘制、二维动画 设计与制作、视频剪辑、游戏模型制作、游戏动画制作。 实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行漫画设计、二维动画设计 与制作、游戏模型制作、游戏动画制作等实训。在动漫、游戏数字内容服务、互联网游 戏服务行业中动漫制作、游戏美术、文化传媒等单位进行岗位实习。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
职业资格证书举例
职业资格证书举例
职业技能等级证书:游戏美术设计、动画制作、数字艺术创作 高考网
继续学习专业举例
接续高职专科专业举例:游戏艺术设计、动漫设计、影视动画 接续高职本科专业举例:游戏创意设计 接续普通本科专业举例:数字媒体艺术、动画
就业方向
就业方向
面向漫画设计、二维动画设计与制作、游戏模型制作、游戏动画制作等岗位(群)。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
游戏设计专业学习的内容主要有:游戏策划、游戏原画设计、游戏界面设计、游戏场景设计与制作、游戏角色设计与制作、动画设计、二维游戏设计、次时代游戏角色制作、游戏特效设计、游戏构架设计、游戏策划基础、游戏色彩基础、游戏道具制作、游戏环境制作、游戏引擎编辑、游戏设计原理、用户体验设计程序与方法、游戏美术设计、三维游戏美术设计、游戏概念设计、游戏交互动画与特效、游戏交互技术基础、游戏交互原型制作。
材料补充:
游戏设计专业的培养目标:
游戏设计专业主要培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见类型数字游戏艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法,具备基本的数字游戏内容创意策划,以及数字游戏内容二维、三维、静动态和交互创意设计与表达制作能力,具备较熟练的数字游戏内容生产制作能力,从事数字游戏内容开发生产与管理服务工作的高素质技术技能人才。

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视觉传达设计专业属于本专科同名的专业,既有本科层次也有专科层次。专业代码为130502的视觉传达设计专业是本科层次,学制是四年,门类是艺术学,专业类是设计学类,毕业后授予艺术学学士学位;视觉传达设计专业(本科)会学习《插图基础》、《平面与立体构成》、《字体与版式设计》等课程。专业代码为550102的视觉传达设计专业是专科层次,学制为三年,专业类为艺术设计类,大类为文化艺术大类,无授予学位;视觉传达设计专业(专科)会学习《造型基础》、《设计概论》、《构成设计》等课程。以下是视觉传达设计(本科)专业的简介:培养目标:本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求,集 传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体,在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等 院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。培养要求:本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念,了解专业相关的法律 法规,具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新,语言、文字表达能力, 社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼,并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用 型创意人才。根据市场、中等设计学校和研究机构的需要,毕业生应具备以下三个方面的能力:1.在专业能力结构方面,要注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为 先,美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部分,因此要从理论课程、基础课程和专业课程 三个模块中建立起一个体现这个培养方向的正确指导思想,即课程教学的核心理念要贯穿于创 新教学之中,在培养学生创意能力的同时提高其美学和技术能力。2.在专业素质结构方面,要求学生不仅有很强的创意能力,还应具备较好的创意解说能力、 文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分,因 为设计不仅要有个性化,更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。3.在综合知识结构方面,要求学生除了已确定的本科专业知识外,同时具有一定的文学素 养,以提高设计的创意想象能力,具有一定的数学、物理知识,使设计具有理性的思维方式和有条 理地进行逻辑思维的能力,具有一定的外语水平,具有广阔的视野和交流能力,以及掌握软件应 用、获取信息和文献检索的能力。主干学科:艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。核心课程:中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、 装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面(印刷)设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与 制作、企业形象、品牌形象策划等。主要实践性教学环节:本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地 联系在一起,一是课程教学和上机熟悉软件结合,二是应用性专业除了研究性课题外,结合社会、 企业的项目课题进行实践训练,为学生积累就业经验。主要专业实验:在传统车间培养学生的动手能力,如在纸艺车间、木工车间、模型加工车间和 金属加工车间进行相关设计制作和材料实验。修业年限:四年。授予学位:艺术学学士。以下是视觉传达设计(专科)专业的简介:基本修业年限 三年职业面向面向视觉传达设计、平面设计、广告策划与设计、包装设计、印前处理与制作、新 媒体设计、美术编辑等岗位(群)。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和信息传达设计、媒体 传播设计等知识,具备较好的视觉传达设计与制作能力,具有工匠精神和信息素养, 能 够从事视觉传达设计、平面设计、广告策划与设计、包装设计、印前处理与制作、新媒 体设计、美术编辑等工作的高素质技术技能人才。主要专业能力要求1. 具有运用数字设计技能和计算机软件等手段对图形、图片、模型、影音等进行 设计、制作等处理的能力;2. 具有视觉传达设计项目的策划、创意、沟通、组织及实施能力;3. 具有运用媒体进行传播设计的综合表达能力;4. 具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;5. 具有一定的美学知识,良好的文化修养与审美能力;6. 具有解决设计问题的能力,并能够实现方案的成果转化;7. 具有技术研发或制订技术规程的能力,并能够在研发中体现创新意识,了解社 会、健康、安全、法律、文化等相关因素;8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。主要专业课程与实习实训专业基础课程: 造型基础、色彩表现基础、构成基础、设计艺术史、数字影像基础、 数字图形。专业核心课程: 字体设计、设计创意、版面设计、书籍设计、品牌设计、包装设计、 界面设计、新媒体视觉设计。实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行设计实践、摄影摄像、数 字设计与输出、包装模切、丝网印刷等实训。在印刷业、广告业、出版业、文化艺术业、 专业设计服务行业、数字内容服务行业的视觉传达设计企业等单位进行岗位实习。职业类证书举例职业技能等级证书: 界面设计、新媒体运营接续专业举例接续高职本科专业举例: 视觉传达设计接续普通本科专业举例: 视觉传达设计开设视觉传达设计(本科)专业的院校有:内蒙古师范大学、清华大学、西北大学、东北大学、华北理工大学、太原理工大学、江南大学、南京工业大学、成都理工大学、四川师范大学等开设视觉传达设计(专科)专业的院校有:天津市职业大学、深圳职业技术学院、河南应用技术职业学院、广东科贸职业学院、唐山工业职业技术学院、成都纺织高等专科学校、海南外国语职业学院、南京工业职业技术大学、湖北商贸学院、贵州电子科技职业学院等 以上就是高考网小编为大家带来的内容了,想要了解更多相关信息,请关注高考网。更多相关文章关注高考网:www.30gaokao.com
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视觉传播设计与制作就业前景好就业吗视觉传播设计与制作专业的就业前景非常广泛,毕业生可在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师;在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑;在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。可以说就业方向已经很广了。视觉传播设计与制作就业前景怎么样目前,社会上对视觉传播设计与制作专业方面的人才需求量与日俱增,而且设计专业人才远远不能满足社会
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南昌大学美术生录取分数线2021根据南昌大学2021年美术类招生录取分数线,江苏省首选历史的最低分值为611分,首选物理的最低分值为590分;浙江省综合平行录取一段的最低分值为635分;河南省文科的最低分值为611分。南昌大学2022年美术类专业的录取分数线:设计学类331.33分,广播电视编导566.29分。南昌大学不同年份的录取分数线不同,具体可去官网页面查看。美术专业总体:
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