综合大学音乐学专业代码 音乐学音乐教育专业代码
2026-01-13 08:59:38 | 高考网
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音乐学音乐教育专业代码
音乐学专业代码为130202，音乐教育专业代码为130212 。
音乐学专业代码说明音乐学专业代码130202是教育部规定的学科专业分类代码。该代码用于高等教育招生、教学管理、学位授予等环节的标准化识别。音乐学作为艺术学门类下的二级学科，主要研究音乐的历史、理论、批评、美学等领域，涵盖音乐史论、民族音乐学、音乐美学等方向。学生在该专业学习过程中，需系统掌握音乐文献分析、音乐形态研究、音乐文化比较等核心能力，为从事音乐研究、教育、文化传播等工作奠定基础。
音乐教育专业代码说明音乐教育专业代码130212同样属于艺术学门类下的二级学科分类。该专业聚焦于音乐教学理论与实践的结合，培养具备音乐教学能力、课程设计能力和教育管理能力的复合型人才。课程模块通常包括音乐教学法、教育心理学、音乐课程与教材研究等，强调将音乐技能训练与教育理论应用相结合。毕业生主要面向中小学、艺术培训机构及教育管理部门，从事音乐教学、教研及教育管理工作。
代码应用场景两个专业代码在高等教育体系中具有明确区分： 高考网
- 招生环节 ：高校招生目录中通过代码区分音乐学（理论型）与音乐教育（应用型）的招生方向；
- 学籍管理 ：学生学籍注册、课程选修、学位申请等环节需依据专业代码进行分类管理；
- 就业指导 ：毕业生就业推荐表中需标注专业代码，便于用人单位快速识别专业属性。
需注意的是，专业代码可能随教育部学科目录调整而更新，建议通过官方渠道（如教育部官网、高校招生简章）核实最新信息。
凯里学院专业代码
凯里学院作为一所综合性大学，其专业设置涵盖了多个领域。其中，音乐学专业（代码130202）培养具备音乐理论与实践能力的人才，计算机科学与技术专业（代码080901）则致力于培养掌握现代信息技术的专业人才。此外，物理学专业（代码070201）旨在培养具备扎实物理理论基础和实验技能的人才，园艺专业（代码090102）则专注于植物科学与园艺技术的研究与应用，而学前教育专业（代码040106）则致力于培养具备幼儿教育理论与实践能力的教师。凯里学院的音乐学专业，不仅注重理论知识的学习，更强调实践能力的培养。学生在校期间将有机会参与各类音乐演出，通过实际操作提升音乐素养与表演能力。计算机科学与技术专业则通过丰富的课程设置和实践环节，帮助学生掌握计算机科学领域的前沿技术与应用方法，为学生未来的职业发展奠定坚实基础。
物理学专业强调理论与实验并重，旨在培养学生的科学研究能力和创新精神。园艺专业的课程内容涵盖了植物学、园艺技术、植物保护等多个方面，学生将有机会参与到各种园艺项目中，提升自己的实践技能。学前教育专业则注重培养学生的教育理论素养与实践能力，通过教育实习等方式，让学生更好地理解教育规律，掌握教育技能。
凯里学院的专业设置不仅满足了社会对各类专业人才的需求，也为学生提供了多样化的学习与成长机会。学校通过不断优化课程设置和教学方法，努力提升教育质量，致力于培养出具有创新精神和实践能力的人才。
除了以上专业，凯里学院还开设了其他多个专业，如外语、经济管理、艺术设计等，旨在为学生提供更广阔的发展空间。学校注重与企业、行业保持紧密联系，通过产学研合作等多种形式，不断拓展学生的就业渠道，帮助学生更好地适应社会需求。
凯里学院始终坚持以学生为中心，致力于提供优质的教育资源和服务，努力为学生创造良好的学习与生活环境，帮助每一位学生实现自我价值，为社会培养更多优秀人才。
音乐学音乐教育专业代码
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音乐学专业代码为130202，音乐教育专业代码为130212 。
在高等教育专业分类体系中，专业代码是用于标识不同学科专业的标准化编码，具有唯一性和规范性。音乐学（代码130202）属于艺术学门类下的音乐与舞蹈学类，主要研究音乐的历史、理论、创作、表演等规律，涵盖音乐史论、音乐美学、民族音乐学等方向，培养具备音乐研究能力与艺术素养的复合型人才。
音乐教育（代码130212）同样隶属于艺术学门类的音乐与舞蹈学类，但侧重于音乐教学理论与实践的结合。该专业以培养中小学音乐教师及音乐教育机构工作者为目标，课程包含音乐教学法、教育心理学、音乐课程设计等内容，强调教学技能与艺术实践的双重训练。
两个专业的代码差异体现了其培养目标的区分： 130202 聚焦音乐本体研究，适合有学术研究或艺术创作倾向的学生； 130212 则以教育应用为导向，适合希望从事音乐教学工作的学生。在高校招生、学籍管理或学术研究中，专业代码是区分专业属性的关键依据，例如在填报高考志愿、申请学位或参与科研项目时，需准确使用对应代码以避免混淆。
需注意的是，专业代码可能因教育部修订《普通高等学校本科专业目录》而调整，但当前音乐学与音乐教育的代码仍按上述标准执行。建议通过教育部官网或高校招生简章核实最新信息，确保代码使用的准确性。
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