青海大学临床医学专业分数线是多少(近三年分数线一览)

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一、2023青海大学临床医学专业分数线是多少

1、在山东2023的青海大学临床医学综合分数线是592，对应的最低录取位次在29913；

2、在山东2023的青海大学临床医学综合分数线是595，对应的最低录取位次在27508；

3、在新疆2022的青海大学临床医学理科分数线是463，对应的最低录取位次在-；

4、在黑龙江2022的青海大学临床医学理科分数线是482，对应的最低录取位次在20786；

5、在吉林2022的青海大学临床医学理科分数线是522，对应的最低录取位次在12117；

6、在甘肃2022的青海大学临床医学理科分数线是527，对应的最低录取位次在7495；

7、在贵州2022的青海大学临床医学理科分数线是533，对应的最低录取位次在13834；

8、在广西2022的青海大学临床医学理科分数线是539，对应的最低录取位次在17849；

9、在北京2022的青海大学临床医学综合分数线是544，对应的最低录取位次在17717；

10、在福建2022的青海大学临床医学物理类分数线是552，对应的最低录取位次在25465；

二、青海大学临床医学专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	临床医学	2023	山东	综合	化学、生物(2科必选)	普通类一段	592	29913
2	临床医学（卓越医师）	2023	山东	综合	化学、生物(2科必选)	普通类一段	595	27508
3	临床医学	2022	新疆	理科	-	本科一批	463	-
4	临床医学	2022	黑龙江	理科	-	本科一批A段	482	20786
5	临床医学（学制5年）	2022	吉林	理科	-	本科一批A段	522	12117
6	临床医学	2022	甘肃	理科	-	本科一批I段	527	7495
7	临床医学	2022	贵州	理科	-	本科一批	533	13834
8	临床医学	2022	广西	理科	-	本科一批	539	17849
9	临床医学（五年制）	2022	北京	综合	化学、生物(2科必选)	本科批	544	17717
10	临床医学	2022	福建	物理类	首选物理，再选化学/生物(2选1)	本科批	552	25465
11	临床医学（学制五年）	2022	湖北	物理类	首选物理，再选化学/生物(2选1)	本科批	557	25790
12	临床医学	2022	湖南	物理类	首选物理，再选化学/生物(2选1)	本科批	557	27576
13	临床医学	2022	江西	理科	-	本科一批	560	17826
14	临床医学	2022	江苏	物理类	首选物理，再选化学/生物(2选1)	本科批	572	34004
15	临床医学	2022	河北	物理类	首选物理，再选化学/生物(2选1)	本科批	572	23984
16	临床医学（学制五年）	2022	河南	理科	-	本科一批	580	28410
17	临床医学	2022	山东	综合	化学、生物(2科必选)	普通类一段	581	27084
18	临床医学	2022	四川	理科	-	本科一批	581	28859
19	临床医学（学制五年）	2022	云南	理科	-	本科一批	586	11877
20	临床医学	2021	青海	理科	-	本科一段	458	3748
21	临床医学	2021	新疆	理科	-	本科一批	475	-
22	临床医学（学制5年）	2021	吉林	理科	-	本科一批A段	512	12467
23	临床医学	2021	黑龙江	理科	-	本科一批A段	526	11548
24	临床医学	2021	江苏	物理类	首选物理，再选化学/生物(2选1)	本科批	559	30736
25	临床医学（五年）	2021	山西	理科	-	本科一批A段	564	11973
26	临床医学（五年）	2021	江西	理科	-	本科一批	565	21571
27	临床医学	2021	福建	物理类	首选物理，再选化学/生物(2选1)	本科批	573	19034
28	临床医学（5年）（5200元/年）	2021	安徽	理科	-	本科一批	573	26473
29	临床医学	2021	河北	物理类	首选物理，再选化学/生物(2选1)	本科批	577	25118
30	临床医学（学制五年）	2021	云南	理科	-	本科一批	579	13016
31	临床医学	2021	山东	综合	化学、生物(2科必选)	普通类一段	582	27927
32	临床医学	2021	重庆	物理类	首选物理，再选化学/生物(2选1)	本科批	603	13884
33	临床医学（校本部）	2021	天津	综合	化学、生物(2科必选)	本科批A段	627	7842
34	临床医学	2021	海南	综合	化学、生物(2科必选)	本科批	636	5377
35	临床医学	2020	江苏	理科	-	本科一批	370	34732
36	临床医学（五年）	2020	宁夏	理科	-	本科一批	475	7206
37	临床医学	2020	新疆	理科	-	本科一批	486	9642
38	临床医学	2020	甘肃	理科	-	本科一批	524	12447
39	临床医学（学制五年）	2020	吉林	理科	-	本科一批A段	539	13439
40	临床医学	2020	黑龙江	理科	-	本科一批A段	544	15527
41	临床医学	2020	辽宁	理科	-	本科批	546	24842
42	临床医学（五年制）	2020	北京	综合	化学、生物(2科必选)	本科批	553	17350
43	临床医学	2020	贵州	理科	-	本科一批	557	14226
44	临床医学	2020	福建	理科	-	本科批	571	17013
45	临床医学	2020	重庆	理科	-	本科一批	572	14270
46	临床医学（五年）	2020	江西	理科	-	本科一批	579	19483
47	临床医学	2020	山西	理科	-	本科一批A段	582	13696
48	临床医学	2020	山东	综合	化学、生物(2科必选)	普通类一段	596	29835
49	临床医学	2020	河北	理科	-	本科批	601	30764
50	临床医学	2020	海南	综合	生物、化学(2科必选)	本科批	622	6577
51	临床医学	2020	天津	综合	化学、生物(2科必选)	本科批A段	631	8003
52	临床医学	2019	江苏	理科	-	本科一批	359	43716
53	临床医学（按照儿科方面培养）	2019	青海	理科	-	本科一批	438	6637
54	临床医学	2019	青海	理科	-	本科一批	471	4213
55	临床医学（培养儿科医学人才）	2019	广东	理科	-	本科批	518	54051
56	临床医学	2019	黑龙江	理科	-	本科一批A段	534	20210
57	临床医学	2019	福建	理科	-	本科一批	537	18425
58	临床医学	2019	吉林	理科	-	本科一批A段	538	15744
59	临床医学	2019	辽宁	理科	-	本科批	544	27282
60	临床医学（按照儿科方面培养）	2019	山东	理科	-	本科批	548	55298
61	临床医学	2019	贵州	理科	-	本科一批	548	13581
62	临床医学（按照儿科方面培养）	2019	安徽	理科	-	本科一批	553	31587
63	临床医学（按照儿科方面培养）	2019	河北	理科	-	本科一批	564	37097
64	临床医学（按照儿科方面培养）	2019	甘肃	理科	-	本科一批	566	6101
65	临床医学（按照儿科方面培养）	2019	云南	理科	-	本科一批	571	19253
66	临床医学	2019	山东	理科	-	本科批	580	28249
67	临床医学	2019	重庆	理科	-	本科一批	582	15385
68	临床医学	2019	河北	理科	-	本科一批	583	25132
69	临床医学	2019	海南	理科	-	本科批A段	627	6898
70	临床医学	2019	四川	理科	-	本科一批	627	18026
71	临床医学	2018	江苏	理科	-	本科一批	350	39755
72	临床医学（儿科）	2018	青海	理科	-	本科一批	433	6008
73	临床医学	2018	上海	综合	-	本科批	458	24939
74	临床医学	2018	青海	理科	-	本科一批	468	3664
75	临床医学（按照儿科方面培养）	2018	宁夏	理科	-	本科一批	493	7018
76	临床医学（培养儿科人才）	2018	广东	理科	-	本科批	512	59317
77	临床医学（按照儿科方面培养）	2018	新疆	理科	-	本科一批	525	8898
78	临床医学	2018	福建	理科	-	本科一批	531	20401
79	临床医学（按照儿科方面培养）	2018	广西	理科	-	本科一批	537	24630
80	临床医学	2018	贵州	理科	-	本科一批	544	17688
81	临床医学（学制5年）	2018	云南	理科	-	本科一批	549	24258
82	临床医学（按照儿科方面培养）	2018	甘肃	理科	-	本科一批	551	9925
83	临床医学	2018	陕西	理科	-	本科一批	558	17553
84	临床医学（按照儿科方面培养）	2018	湖北	理科	-	本科一批	566	25776
85	临床医学	2018	安徽	理科	-	本科一批	566	28486
86	临床医学（按照儿科方面培养）	2018	安徽	理科	-	本科一批	566	28486
87	临床医学（按照儿科方面培养）	2018	湖南	理科	-	本科一批	568	23608
88	临床医学	2018	江西	理科	-	本科一批	570	17959
89	临床医学（按照儿科方面培养）	2018	辽宁	理科	-	本科批	575	19022
90	临床医学	2018	河南	理科	-	本科一批	581	26389
91	临床医学	2018	山东	理科	-	本科批	586	28798
92	临床医学	2018	重庆	理科	-	本科一批	586	14819
93	临床医学	2018	海南	理科	-	本科批	597	10095
94	临床医学	2018	四川	理科	-	本科一批	611	20537

三、青海大学简介

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青海大学坐落于高原古城——夏都西宁。学校前身为青海工学院，始建于1958年。1960年11月，与青海农牧学院、青海医学院、青海财经学院合并为青海大学，1969年被撤销。1971年恢复青海工农学院，设有工、农两大学科。1988年恢复青海大学。1997年10月，青海畜牧兽医学院并入青海大学。2001年1月，青海省农林科学院、青海省畜牧兽医科学院、青海财经职业学院整建制划归青海大学，2004年青海医学院并入，组建成新的青海大学。高考网

学校目前已发展成为一所以工、农、医、管四大学科为主，其他学科协调发展的教学研究型大学。2001年以来，清华大学、西北农林科技大学、中国地质大学（北京）、华东理工大学、上海交通大学、北京化工大学等6所知名高校先后对口支援青海大学，2004年成为青海省人民政府与教育部共同建设的“省部共建”大学，2008年成为国家“211工程”重点建设大学，2012年入选全国14所“中西部高校提升综合实力”高校行列，2016年成为国家首批百所创新创业示范校，2017年入选国家“世界一流学科”建设高校，2018年入选“部省合建”中西部14所高校，获国家教学成果二等奖，获ASC世界大学生超算比赛一等奖，跻身全球前二十；2019年获批5个国家一流本科专业建设点，获得青海省年度唯一年度重大贡献奖，澜湄青创赛系列活动进入“庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”；2020年获批首个省部共建协同创新中心，获得青海省年度唯一年度重大贡献奖，获批“三江源生态系统教育部野外科学研究观测站”，获批5个国家一流本科专业建设点；2021年新增水利工程、草学、临床医学、中医学4个一级学科博士点，获批科技部“青海三江源草地生态系统国家野外科学观测研究站”，获得青海省年度唯一年度重大贡献奖，获ASC世界大学生超算比赛一等奖，跻身全球前十；2022年成功入选全国147所新一轮“双一流”建设高校，生态学学科再次入选“世界一流”建设学科，获批科技部、教育部、农业农村部等6个重点实验室，获批11个国家一流本科专业建设点，获批第二个省部共建协同创新中心，省委省政府办公厅颁布《青海大学高质量发展总体方案》。

学校占地3000余亩，面向全球和全国31个省、市、自治区招生，全日制在校生27958人，其中研究生4493人、本专科生23465人。目前，学校有教职工5420人（含附属医院3090人），其中专任教师1465人，专任教师中有博士626人，占比达43%，硕士以上教师占比达98%。

学校现有世界一流建设学科1个、国内一流建设学科2个、省内一流建设学科1个；国家二级重点学科1个、国家重点（培育）学科1个；省级一级重点学科12个，省级二级重点学科5个；有一级学科博士学位授权点5个，一级学科硕士学位授权点20个、交叉学科硕士学位授权点1个，二级学科硕士学位授权点108个；有硕士专业学位授权类别15个，96个专业领域；有博士后科研流动站1个；有本科专业67个、国家级特色专业建设点6个、国家级教学团队4个、国家级人才培养模式创新实验区1个、国家级实验教学示范中心1个、国家级精品视频公开课3门、国家级一流课程7门、国家级一流专业建设点21个、国家级卓越计划项目9项、国家级大学生校外实践教育基地1个、国家级专业综合改革项目1项；国家级虚拟教研室2个；全国黄大年式教学团队2个；全国思政名师工作室1个；国家级教学名师1名；行业教学名师2人；有国家重点实验室1个、国家重点实验室分室3个、国家地方联合工程实验室（研究中心）3个、国家野外科学观测研究站1个、教育部重点实验室3个、教育部工程研究中心2个（其中培育中心1个）、教育部野外科学观测研究站1个、农业农村部实验室（中心）9个、国家林业局重点实验室1个、水利部重点实验室（筹建）1个、国育华渔VR世界实验室1个、教育部协同创新中心2个。省实验室2个、省级高校重点实验室18个、省级科技重点实验室23个（其中分室1个）；有国家大学科技园和国家级新农村发展研究院。

学校现有双聘院士10人，双聘教授4人，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授6人、青年项目1人，国家“千人计划”专家2人、国家“杰出青年基金”获得者2人，入选国家“万人计划”、国家“百千万人才工程”、教育部“新世纪优秀人才支持计划”等国家级人才24人，享受“国务院特殊津贴专家”38人，获国家创新争先奖、香港何梁何利基金科学与技术创新奖、霍英东教育基金会青年教师奖、中国侨界（创新人才）贡献奖、第三世界国家科学院全球唯一基础医学奖等19人，全国及省级教学名师、优秀教师、教育工作者30余人，省级优秀专家、优秀专业技术人才60余人，入选青海省“高端创新人才千人计划”人才项目643人，团队项目25个，青海省“135”高层次人才、省级自然科学与工程技术学科带头人260人。1个团队入选“教育部创新团队发展计划”， 16个研究团队入选“青海省人才小高地”。

学校积极推进产学研深度融合，主动服务国家战略和区域经济社会发展，在三江源生态保护、高原农牧业、高原医学、藏医药学、盐湖化工、新能源新材料等方面形成了鲜明的学科优势和办学特色，培养了一大批应用型人才，为青海经济建设和社会发展做出了积极贡献。

2016年以来，学校获批科研项目2591项，其中主持国家重点研发计划8项，科研经费总计超17亿元，鉴定科研成果874项。获国家科技进步二等奖1项、全国争先创优奖2项，省部级及以上奖85项、青海省科学技术重大贡献奖3人次，在国内外各种刊物上发表学术论文10466篇。

学校坚持开放办学，不断加强对外交流与合作。先后与美国、英国、澳大利亚、新西兰、日本、韩国、台湾等20多个国家和地区的高校签署了交流合作备忘录，开展务实合作。加入了“丝绸之路农业教育科技创新联盟”，“澜沧江-湄公河流域大学联盟”等国际合作与交流组织，入选“高等学校学科创新引智计划（111计划）”，获批“藏医药国际合作基地(青海)”，清华大学—奥克兰大学—青海大学“三兄弟”合作持续开展，成为中新人文交流的一大“亮点”。国际交流与合作正在以全方位、多领域、有特色、高水平的态势不断扩大。

站在新的历史起点，学校秉承“志比昆仑，学竞江河”的校训，弘扬新青海精神，以立德树人为根本，以支撑创新驱动发展战略、服务经济社会发展为导向，努力把学校建设成为有特色、高水平的现代大学。

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