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随州职业技术学院模具设计与制造专业分数线是多少(近三年分数线一览)

2024-07-18 08:58:57 | 高考网

办学层次:专科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4142012980隶属于:湖北省教育厅
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随州职业技术学院模具设计与制造专业分数线是多少(近三年分数线一览)

一、2023随州职业技术学院模具设计与制造专业分数线是多少

1、在湖北2020的随州职业技术学院模具设计与制造理科分数线是157,对应的最低录取位次在190487;

2、在湖北2019的随州职业技术学院模具设计与制造文科分数线是151,对应的最低录取位次在110725;

3、在湖北2019的随州职业技术学院模具设计与制造理科分数线是154,对应的最低录取位次在187390;

4、在湖北2018的随州职业技术学院模具设计与制造理科分数线是151,对应的最低录取位次在182721;

5、在湖北2018的随州职业技术学院模具设计与制造文科分数线是162,对应的最低录取位次在112302;

6、在贵州2018的随州职业技术学院模具设计与制造理科分数线是215,对应的最低录取位次在211969;

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二、随州职业技术学院模具设计与制造专业历年分数线总汇

序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次
1模具设计与制造2020湖北理科-专科批157190487
2模具设计与制造2019湖北文科-专科批151110725
3模具设计与制造2019湖北理科-专科批154187390
4模具设计与制造2018湖北理科-专科批151182721
5模具设计与制造2018湖北文科-专科批162112302
6模具设计与制造2018贵州理科-专科批215211969

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三、随州职业技术学院简介

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随州职业技术学院于2002年4月组建,是一所省市共建的公办全日制普通高职院校。

学校坐落在中国历史文化名城、中国专用汽车之都——湖北省随州市。随州诞生了中华民族的人文始祖炎帝神农,出土了世界第八大奇迹曾侯乙编钟,孕育了隋文帝、季梁、明玉珍等历史名人,是武汉城市圈和鄂西旅游圈“两圈”节点城市,多条高铁、高速纵横其境,交织其间,交通极为便利。

学校位于城南新区高铁火车站侧,校园清新幽静,山水相环,占地面积1300余亩,建筑面积20万平方米,教职工近500人,其中教授、副教授120人,双师素质教师144人,博士、硕士(含在读)120余人,现有在校大中专生上万人。高考网

学校设置专用汽车产业学院、医学院、护理学院、旅游与经济管理学院、服装与艺术设计学院、土木与建筑工程学院、香菇学院、信息工程学院等8个二级学院,开设有汽车制造与装配技术、临床医学、护理、旅游管理、学前教育、建筑工程技术、食用菌生产与加工技术、计算机网络技术等40余个应用型专业,形成大专、中专、成人教育、校企联合办学等多层次、多形式、多元化办学格局。

学校固定资产5亿元,教学仪器设备总值4000万元,馆藏图书89万册。建成理实一体化教室40个、多媒体教室46个、语音室8个;建有校内实习实训基地19个、实验实训室96个,建有校外实习实训基地114个。校园5G覆盖,拥有数千台教学计算机、数字化校园网络、高规格的电子阅览室、多媒体教室、语音室等电教系统。400亩生产性实训基地园区、专业配套的校内实训中心、校企共建的校外实训基地、工学交替的实习工厂、生产与仿真相结合的实训设备,构建了学院实践教学体系。现有1个国家级示范实训基地、1门国家级精品课程、3个省级教学改革试点专业、3门省级精品课程、4个省级特色专业、1个省级优秀教学团队、2个省级示范实训基地、6个楚天技能名师教学岗位。

学校先后开展了多种形式的校企合作、校校合作。与武汉大学、湖北大学、湖北工业大学等本科院校联办了本科、研究生学历教育班。与上海中锐汽车、奇瑞汽车、湖北凯瑞百谷、湖北齐星等知名企业合作,建立了数十个校企合作的办学实体和定向培养班。毕业生就业率连续7年超过了92%,大批毕业生就业于世界五百强企业,部分毕业生到英国、美国、澳大利亚、新加坡和沙特阿拉伯等国家和地区就业。

近年来,学校坚持实施发展规划龙头工程、招生攻坚生命工程、教育教学中心工程、服务体系保障工程和党的建设引领工程等“五大工程”,实现跨入事业良性发展的快车道,先后被授予“省级文明单位”、“省级平安校园”、“湖北大中专生社会实践先进集体”等近百项荣誉称号,正向高质量高职院校和全省一流高职院校行列阔步迈进。

“十四五”时期,学校将以高质量党建引领事业高质量发展,围绕“随职梦”新三步走发展战略,着力构建“123456”战略体系,对接“双高”,全面提升强质量;对接“提质培优”,重点突破创一流;对接“汉襄肱骨,神韵随州”,服务地方作贡献,重点实施专业建设与教学质量提高行动、人才强校行动、体制机制创新行动、科研与培训能力提升行动、思想与文化引领行动、校园建设与基础保障行动,开启建设全省一流、全国知名“双高”职业院校新征程。


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