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黔南民族职业技术学院野生植物资源保护与利用专业分数线是多少(近三年分数线一览)

2024-07-19 17:25:52 | 高考网

办学层次:专科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4152012823隶属于:贵州省教育厅
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黔南民族职业技术学院野生植物资源保护与利用专业分数线是多少(近三年分数线一览)

一、2023黔南民族职业技术学院野生植物资源保护与利用专业分数线是多少

1、在重庆2021的黔南民族职业技术学院野生植物资源保护与利用物理类分数线是180,对应的最低录取位次在98954;

2、在贵州2021的黔南民族职业技术学院野生植物资源保护与利用理科分数线是243,对应的最低录取位次在202943;

3、在贵州2021的黔南民族职业技术学院野生植物资源保护与利用文科分数线是349,对应的最低录取位次在112143;

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二、黔南民族职业技术学院野生植物资源保护与利用专业历年分数线总汇

序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次
1大数据技术2021重庆物理类首选物理,再选思想政治专科批18098954
2大数据技术2021贵州理科-专科批243202943
3大数据技术2021贵州文科-专科批349112143

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三、黔南民族职业技术学院简介

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黔南民族职业技术学院是贵州省政府2001年8月设立的全省首批全日制公办高等职业技术院校,学院坐落在全球绿色城市、中国优秀旅游城市、黔南布依族苗族自治州首府--都匀市,占地面积1200多亩,校园内山水相连、绿树成荫,绿地率达70%以上,享有“花园式学校”美誉。高考网

学院历经66年的办学,尤其是近八年来的励精图治,成为了贵州省高水平高职学校和高水平专业群建设单位、贵州省优质高职院校;是中国唯一的AAAA级研学景区校园、全国民族团结进步示范校、全国国防教育特色学校、教育部“1+X”职业技能等级证书试点院校、士官直招基地、黔南州职教联盟牵头单位;“一带一路”暨金砖国家技能发展国际联盟会员单位。

学院师资力量雄厚,现有高级职称以上教师100余人,“双师型”教师近300人,省级职教名师5人,拥有张晓松、陈桂林、叶丹茗、黄勇等全国知名专家学者兼职教授,在校生14000多人。

学院坚持社会主义办学方向,坚持党的教育方针,以培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人为根本任务,以高质量服务发展为宗旨,以高质量就业为导向,以高质量培养高技术技能人才为目标,形成了“黔南职院一家人”的人文精神和“团结一心,艰苦奋斗,争创一流,把不可能变成可能”的工作精神,构建了“党建统领,四位一体,全面育人”的“33753”育人育才体系,人才培养质量显著提升,培养出了贵州唯一的全国茶叶技术能手冯丹绘同学、名列全省第二的“创业英雄”罗心华同学、“中国好人榜”王开菊同学和“东京残奥会银牌获得者”“中国大学生年度人物”刘道敏同学。

学院设有大数据与电子商务系、现代山地农业工程系、汽车工程系、建筑工程与设计系、旅游与茶产业系、会计系,开设26个专业。建有黔南互联网营销学院、吉利汽车产业学院、都匀毛尖茶学院等特色产业学院。

学院与500强企业或行业领军企业共建专业比例超过60%,拥有国家级骨干专业5个、国家级生产性实训基地1个、国家级协同创新中心1个、国家级现代学徒制试点1个;省级高水平专业群2个、重点(特色骨干)专业群3个、特色骨干专业7个,省级开放实训基地2个、技能大师工作室2个、黔匠工坊1个、现代学徒制试点1个、协同创新中心2个,省级优秀教学团队2个、职教名师5名,省级精品在线开放课程14门,贵州省职业教育“技能贵州”行动计划项目立项8项。

十四·五开局良好,办学成效显著。2021年以来取得了330项(个)省级国家级成果,其中技能大赛方面:教师参加教学能力技能大赛获省级二等奖3项,三等奖3项;学生代表参加全国职业院校技能大赛获国赛二等奖1项、三等奖3项,省赛一等奖8项、二等奖18项、三等奖37项,"互联网+"大学生创新创业大赛获国赛铜奖2项、省金奖2项、银奖14项、铜奖8项,全国大学生英语竞赛贵州赛区获一等奖1项、二等奖3项、三等奖5项,金砖国家、中国-东盟等职业技能大赛获一等奖3项、二等奖2项、三等奖6项,全国大学生数学建模竞赛获专科组二等奖。其它方面:2022年全省首届职业院校田径运动会获男子、女子团体总分、奖牌和金牌四个第一;国旗护卫队获省第二届大中学校国旗护卫队技能大赛高职高专组一等奖和最佳人气奖;连续两年在教育部"阳光招生网"学生满意度测评中位列全省高职高专院校第二;2022年度被中国教育在线教育盛典"榜样力量"栏目评为“贵州省最受中学信赖高职院校”。

学院紧扣贵州省“新型工业化、新型城镇化、农业现代化、旅游产业化”四大战略,扎根黔南,服务全省,深深融入地方经济社会发展,致力于建成服务国家战略、促进区域经济发展的“区域引领,特色鲜明,贵州一流”的省级高水平高职学校。


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