宁夏职业技术学院环境监测与控制技术专业分数线是多少(近三年分数线一览)

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一、2023宁夏职业技术学院环境监测与控制技术专业分数线是多少

1、在内蒙古2021的宁夏职业技术学院环境监测与控制技术文科分数线是230，对应的最低录取位次在32969；

2、在内蒙古2021的宁夏职业技术学院环境监测与控制技术理科分数线是232，对应的最低录取位次在68350；高考网

3、在内蒙古2020的宁夏职业技术学院环境监测与控制技术文科分数线是293，对应的最低录取位次在36100；

4、在宁夏2020的宁夏职业技术学院环境监测与控制技术理科分数线是294，对应的最低录取位次在26905；

5、在宁夏2020的宁夏职业技术学院环境监测与控制技术文科分数线是378，对应的最低录取位次在15422；

6、在甘肃2019的宁夏职业技术学院环境监测与控制技术理科分数线是188，对应的最低录取位次在132283；

7、在甘肃2019的宁夏职业技术学院环境监测与控制技术文科分数线是203，对应的最低录取位次在82413；

8、在甘肃2018的宁夏职业技术学院环境监测与控制技术理科分数线是183，对应的最低录取位次在140348；

9、在甘肃2018的宁夏职业技术学院环境监测与控制技术文科分数线是280，对应的最低录取位次在69378；

10、在宁夏2018的宁夏职业技术学院环境监测与控制技术理科分数线是299，对应的最低录取位次在20424；

二、宁夏职业技术学院环境监测与控制技术专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	健康管理	2021	内蒙古	文科	-	专科批	230	32969
2	健康管理	2021	内蒙古	理科	-	专科批	232	68350
3	健康管理	2020	内蒙古	文科	-	专科批	293	36100
4	健康管理	2020	宁夏	理科	-	专科批	294	26905
5	健康管理	2020	宁夏	文科	-	专科批	378	15422
6	健康管理	2019	甘肃	理科	-	专科批	188	132283
7	健康管理	2019	甘肃	文科	-	专科批	203	82413
8	健康管理（中医推拿方向）	2018	甘肃	理科	-	专科批	183	140348
9	健康管理（中医推拿方向）	2018	甘肃	文科	-	专科批	280	69378
10	健康管理（中医保健康复技术方向）	2018	宁夏	理科	-	专科批	299	20424
11	健康管理（中医推拿方向）	2018	宁夏	理科	-	专科批	299	20424
12	健康管理（中医保健康复技术方向）	2018	宁夏	文科	-	专科批	386	13537
13	健康管理（中医推拿方向）	2018	宁夏	文科	-	专科批	386	13537

三、宁夏职业技术学院简介

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宁夏职业技术学院 宁夏开放大学是隶属于宁夏回族自治区人民政府的一所集中高等职业教育、成人学历教育和非学历教育、继续教育等办学任务为一体的综合性高等学校，承担着健全宁夏职业教育体系、建设技能型社会的重要职责和构建宁夏终身教育体系、建设学习型社会的历史使命。学校2002年4月经自治区人民政府批准设立，由原宁夏广播电视大学、宁夏重工业职工大学、宁夏职工科技学院、宁夏机械技工学校合并组建，2004年7月正式挂牌成立。2005年后，宁夏农业学校、宁夏轻工业学校、宁夏农垦职工中等专业学校、宁夏人民武装学校先后并入学校办学。

学校是国家百所示范性高等职业院校，高等职业教育畜牧兽医专业资源库主持建设单位，国家优质高职院校，国家高技能人才培训基地和国家级专业技术人员继续教育基地，全国首批“职业院校数字校园建设实验校”，全国定向培养士官试点院校，教育部首批“现代学徒制”试点单位，宁夏首批“互联网+教育”示范校，先后荣获“全国高技能人才培养突出贡献奖”、“黄炎培职业教育优秀学校奖”、“全国文明单位”等荣誉称号，获国家教学成果二等奖3项和“国家级技能大师工作室”1个。中药材开发与利用工程技术研究中心入选自治区第二批人才小高地建设单位。2019年12月，学校从全国1400多所高职院校中脱颖而出，挺进我国职业教育第一梯队，成功入选前56所中国特色高水平高职学校建设单位。2020年3月，学校全面启动 “双高校”建设项目,凝心聚力推进建设引领西部职业教育改革、国际上有一定影响力的中国特色高水平高职学校,2021年3月,学校积极申报职业教育本科层次办学试点,未来五年学校将努力为宁夏高职学校提供“宁职样板”,为加快推进西部地区职业教育高质量发展提供“宁夏方案”,开启了学校发展历史上的新征程。

学校现有三个校区：新校区占地1583亩，金凤校区占地37亩，原轻纺学校校区占地30亩，另建有农科综合实训基地508亩.建有21个校内生产性实训基地，136个集教学、生产、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体的实训室，170个校企合作校外实习实训基地。学校坚持职业教育类型定位，坚持“产学研培赛创”六位一体育人模式和“政校行企研园”协同发展的合作办学模式，积极打造集“专业教学、实训共享、科研创新、科学普及、文化展示、生产制造”为一体的现代化实训基地。建有高水平共享型中国（宁夏）现代物流、现代农业、现代纺织、智能制造综合职业技能公共实训中心。

学校现有教职工749名，专任教师481名。副高以上职称教师309人（其中正高102人），占专任教师总数64%；具有研究生学历或硕士及以上学位教师228人（其中博士9人），占专任教师总数47%；认定“双师型”教师301人，占专任教师总数的62.58%。海外留学人员26人。依托国家和自治区级教学名师、“313＂人才等培养项目，涌现出全国劳动模范1名、全国“五一”劳动奖章获得者1名、黄炎培职业教育“杰出教师奖”3名，全国高技能人才培育突出贡献奖1名，自治区“313人才2名、自治区“塞上名师”1名、自治区教书育人楷模1名、自治区师德标兵1名，宁夏高等学校教学名师26名，入选自治区青年骨干拔尖人才项目4人，哲学社科托举人才3人，科技托举人才5人。

学校高等职业教育部分:宁夏职业技术学院紧贴宁夏产业发展需求，开设51个专业（方向），涵盖农林牧、材料与能源、化工技术、装备制造、制药、电子信息、财经旅游、现代纺织、艺术设计传媒、健康服务等10个专业大类。建有国家高水平专业群2个、中央财政支持建设的国家示范专业3个、国家提升专业服务产业发展能力项目专业2个、“1+X”证书制试点专业23个。学校目前有全日制在校学生9346名（含高职学生7194名、中职学生2152名）。毕业生半年后就业率始终保持在95%以上，就业质量逐年提高，绝大多数毕业生已经成长为行业企业专业技术骨干。

学校远程开放教育部分:宁夏开放大学是国家开放大学宁夏分部，是宁夏终身教育学分银行依托单位，目前在全区设3个分院、8个分校、11个电大工作站和教学点、2个学习中心。开设有开放教育本科专业21个、专科专业45个、成人专科专业20个，学校建成了以大数据平台和VR实践为核心的开放教育学习体验中心、开放教育学习平台以及宁夏社区教育体验展示中心，连续举办两届宁夏全民学习活动周活动，获批成为全国学习成果互认联盟理事单位。学校深化院地联动,与金凤区党委、政府共建“一校四中心”，为社区居民实现终身学习提供保障。自1979年宁夏广播电视大学建校至今，共培养各类高等教育毕业生143799人。学校将以开放大学综合改革为契机，着力打造宁夏终身教育的主要平台、在线教育的主要平台、灵活教育的平台、对外合作的平台，为构建自治区终身教育体系、建设学习型社会贡献应有的力量。

学校中等职业教育部分:宁夏农业学校是一所培养高素质技能型人才的公办中等职业院校，是教育部认定的宁夏首批全国重点中等职业学校，2015年被评定为国家中等职业教育改革发展示范学校。宁夏农业学校以“尚农、诚朴、强技”为校训，秉循“德育为本学做人，技能为用会做事”的育人理念，倡导“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”，努力打造“德高技强”顺应就业市场需要的优秀毕业生。自1949年宁夏农业学校建校至今，累计培养中专毕业生26500余人，函授专本科学历学员5500余人，职业技能鉴定29000余人。办学水平和育人质量在全区中等职业教育中备受赞誉。

宁夏职业技术学院 宁夏开放大学坚持和加强党对学校事业的全面领导，坚持立德树人根本任务，牢固树立通过高质量党建引领学校高质量发展的理念。以“匠心筑梦”党建品牌引领全校各项工作，坚持把“追求卓越、精益求精”的工匠精神作为兴校之魂，传承发展“开放、合作、包容、发展”的办学传统，营造“技能成才、技能创业、技能致富、技能报国”的职教氛围，确立了“笃信好学、志在生民”的教育使命，办学理念先进、体制机制创新、培养质量卓越，造就了一大批具备国际视野、创新创业能力和工匠精神的高素质技术技能人才。

习近平总书记指出：“职业教育前途广阔、大有可为”，为新时代职业教育改革发展指明了方向。学校将紧盯宁夏九大重点产业对高素质技术、技能人才的需求，坚持开放教育与职业教育融合发展，在服务自治区经济社会高质量发展、建设“黄河流域生态保护和高质量发展先行区”中做出新的更大贡献。

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