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怀化职业技术学院风电系统运行与维护专业分数线是多少(近三年分数线一览)

2024-07-22 09:31:09 | 高考网

办学层次:专科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4143013037隶属于:湖南省教育厅
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怀化职业技术学院风电系统运行与维护专业分数线是多少(近三年分数线一览)

一、2023怀化职业技术学院风电系统运行与维护专业分数线是多少

1、在四川2022的怀化职业技术学院风电系统运行与维护理科分数线是247,对应的最低录取位次在274634;

2、在四川2022的怀化职业技术学院风电系统运行与维护文科分数线是286,对应的最低录取位次在193403;

3、在云南2022的怀化职业技术学院风电系统运行与维护理科分数线是347,对应的最低录取位次在146002;

4、在云南2022的怀化职业技术学院风电系统运行与维护文科分数线是362,对应的最低录取位次在121943;

5、在贵州2021的怀化职业技术学院风电系统运行与维护理科分数线是189,对应的最低录取位次在209661;

6、在贵州2021的怀化职业技术学院风电系统运行与维护文科分数线是246,对应的最低录取位次在124803;

7、在云南2021的怀化职业技术学院风电系统运行与维护文科分数线是354,对应的最低录取位次在115427;

怀化职业技术学院风电系统运行与维护专业分数线是多少(近三年分数线一览)

二、怀化职业技术学院风电系统运行与维护专业历年分数线总汇

序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次
1大数据与会计2022四川理科-专科批247274634
2大数据与会计2022四川文科-专科批286193403
3大数据与会计2022云南理科-专科批347146002
4大数据与会计2022云南文科-专科批362121943
5大数据与会计2021贵州理科-专科批189209661
6大数据与会计2021贵州文科-专科批246124803
7大数据与会计2021云南文科-专科批354115427

怀化职业技术学院风电系统运行与维护专业分数线是多少(近三年分数线一览)

三、怀化职业技术学院简介

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怀化职业技术学院是一所全日制公办普通高等职业院校,由湖南省安江农业学校与怀化机电工程学校于2003年合并组建而成,学院办学始于1939年,距今80余年历史,实行湖南省农业农村厅与怀化市人民政府“厅市共建、市管为主”的管理体制。著名科学家、“共和国勋章”获得者、中国工程院院士袁隆平在校工作和生活37年,曾长期担任名誉院长。学院是闻名世界的杂交水稻发源地、国家首批特等发明奖获得单位、全国重点文物保护单位、全国科教兴农先进单位、全国科普教育基地、教育部评估优秀高职高专学校、全国五四红旗团委、湖南省楚怡高水平高职学校建设单位、湖南省示范性(骨干)高职院校、湖南省爱国主义教育基地、湖南省文明高校、全省民族团结进步创建示范单位、湖南省创新创业示范基地。

学院占地面积1000余亩,有怀化和安江两个校区,校园建筑面积20万平方米,固定资产4.8亿元,馆藏图书36万册,教学仪器总值8000多万元。现有在职在编教职员工457人,其中副高以上职称人员136人,硕士及研究生以上学历教师176人。设有思政课部、基础课部、农学园艺学院、动物科技学院、机械与车辆工程学院、电子电气工程学院、信息与设计学院、建筑工程学院、商贸旅游学院9个二级学院(部),开办32个高职大专专业,面向全国14个省市区招生,学生规模10000余人。学院已成功入选湖南省楚怡高水平高职学校建设单位,种子生产与经营、畜牧兽医、旅游管理三个专业群成功入选湖南省楚怡高水平专业群建设计划。建有农业生物技术、畜牧兽医、机械制造、建筑工程、计算机实训、商贸管理等9个实训中心及62个实训室,拥有中央财政支持专业3个(种子生产与经营、畜牧兽医、建筑工程技术)、省级特色和精品专业1个(种子生产与经营),省级骨干专业2个(种子生产与经营、畜牧兽医),是中国农业职业教育集团、湖南农业职业教育集团副理事长单位。

办学80余年来,培养了以李玉才、李必湖、向其柏、陈锦屏、邓华凤等为代表的10万余名优秀专业技术人才、高素质技能人才和管理精英,研究出“南优2号”“Y两优263”等杂交水稻新品种46个,选育出金秋梨、大红甜橙、安江早香柚、安锦一号葛、雪峰乌骨鸡等果树作物新品种和禽畜良种30多个,产生了巨大的经济和社会效益。学院开展的科技服务、培训及各种农业新品种推广,为武陵山区产业发展和农民脱贫致富作出了积极贡献。先后获得以国家首批特等发明奖等为代表的国家级奖8项、省部级奖25项。

学院将紧紧围绕湖南“三高四新”战略定位和使命任务,全面贯彻党的教育方针,坚持“依托市场办专业,办好专业兴产业,兴旺产业促就业”的办学思路,坚持走“内涵式、有特色、高质量”发展之路,坚定不移推进申办本科层次职业学校工作,凝心聚力为“办一流职院、育一流人才”而努力奋斗。


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