重庆工商职业学院机电设备安装技术专业分数线是多少(近三年分数线一览)

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一、2023重庆工商职业学院机电设备安装技术专业分数线是多少

1、在甘肃2022的重庆工商职业学院机电设备安装技术理科分数线是327，对应的最低录取位次在91063；

2、在甘肃2022的重庆工商职业学院机电设备安装技术文科分数线是394，对应的最低录取位次在37009；

3、在河北2022的重庆工商职业学院机电设备安装技术物理类分数线是424，对应的最低录取位次在184334；高考网

4、在河北2022的重庆工商职业学院机电设备安装技术历史类分数线是444，对应的最低录取位次在67813；

5、在海南2022的重庆工商职业学院机电设备安装技术综合分数线是476，对应的最低录取位次在37915；

6、在重庆2021的重庆工商职业学院机电设备安装技术物理类分数线是393，对应的最低录取位次在89558；

7、在重庆2021的重庆工商职业学院机电设备安装技术历史类分数线是430，对应的最低录取位次在47422；

8、在山西2020的重庆工商职业学院机电设备安装技术理科分数线是343，对应的最低录取位次在145107；

9、在山西2020的重庆工商职业学院机电设备安装技术文科分数线是361，对应的最低录取位次在58233；

10、在四川2020的重庆工商职业学院机电设备安装技术文科分数线是432，对应的最低录取位次在89182；

二、重庆工商职业学院机电设备安装技术专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	广播影视节目制作	2022	甘肃	理科	-	高职（专科）批R段	327	91063
2	广播影视节目制作	2022	甘肃	文科	-	高职（专科）批R段	394	37009
3	广播影视节目制作	2022	河北	物理类	首选物理，再选不限	专科批	424	184334
4	广播影视节目制作	2022	河北	历史类	首选历史，再选不限	专科批	444	67813
5	广播影视节目制作	2022	海南	综合	不限	专科批	476	37915
6	广播影视节目制作	2021	重庆	物理类	首选物理，再选不限	专科批	393	89558
7	广播影视节目制作	2021	重庆	历史类	首选历史，再选不限	专科批	430	47422
8	广播影视节目制作	2020	山西	理科	-	专科批	343	145107
9	广播影视节目制作	2020	山西	文科	-	专科批	361	58233
10	广播影视节目制作	2020	四川	文科	-	专科批	432	89182
11	广播影视节目制作	2019	重庆	理科	-	专科批	330	105616
12	广播影视节目制作	2018	重庆	理科	-	专科批	211	108770
13	广播影视节目制作	2018	重庆	文科	-	专科批	231	70108
14	广播影视节目制作	2018	四川	理科	-	专科批	331	234399
15	广播影视节目制作	2018	四川	文科	-	专科批	492	68444

三、重庆工商职业学院简介

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重庆工商职业学院是由重庆市人民政府举办，经教育部批准（教发函〔2005〕71号）设立的公办全日制普通高等学校。学校现有合川和九龙坡两个校区，占地总面积1300多亩。学校现有校内实训室267个（其中国家级实训基地3个，省级实训基地19个)建有稳定的校外实训基地108个。学校现有教职工989人，其中具有教授及其他正高级职称的75人，副教授（含高级工程师、高级实验师）192人，具有博士、硕士学位的644人。学校有8个二级学院，目前在校全日制普通高职（专科）学生1.7万余人。

学校一直以提高人才培养质量为主线，坚持“一体多元三融合”办学，坚持新发展理念，围绕“办学要扎根、育人讲贯穿、工作抓基础、发展靠创新、质量有体系”总体思路，全面落实立德树人根本任务。紧紧对接重庆市大数据人工智能等战略新兴产业，遵循“互联网+”职业教育办学规律，以专业群服务产业群，基于产业链、创新链打造专业链，加大开放融合，深化产教互动，以“人工智能+”为技术路径，紧扣“智能制造、互联互通”的专业发展主线，深化教育教学改革和体制机制改革，以物联网应用技术、汽车制造与装配技术、数字媒体艺术、建筑工程技术和物流管理等核心专业的改造升级为基础，打造新一代信息技术、汽车智能制造与服务、数字媒体创意设计、智慧城市建造、智慧物流等专业集群，全面提升人才培养质量。

学校发挥政行企校合作发展理事会作用，依托九龙创意创业基地、嘉陵江创新创业基地和嘉陵江发展研究中心等，打造校企合作协同育人基地和互利共赢合作平台。迄今为止，学校已与300多家企事业单位达成合作协议，签订了180余项合作项目，年均提供4600余个就业岗位，覆盖学校100%的专业。与华龙网集团联手打造的“移动新媒体产业学院”，在推进具有“互联网+”办学特色的混合所有制学院建设方面迈出了重要一步，通过“二元双制”试点，形成了办学要素多元一体、办学空间多维一体、信息共享多类一体、目标行动多样一体的“一体多元”合作发展新机制。2018年，学校与多方共建数字创意职业教育集团。已与华为共建ICT学院、与腾讯公司协商共建“腾讯云计算学院”、与科大讯飞协商共建“人工智能学院”。

近年来，学校综合实力稳步提升，先后成为教育部现代学徒制试点单位、教育部首批教育信息化试点单位，获批国家专业技术人员继续教育基地、世界技能大赛集训基地、“互联网+职业教育”博士后科研工作站等。学校在2018-2019年中国高职高专院校竞争力排行中位列第60位，在中国高等教育学会《高校竞赛评估与管理体系研究》专家工作组发布的“全国普通高校学科竞赛排行结果（2012-2019年）”中位居第69名，在“全国普通高校教师教学竞赛分析报告（2012-2019年）”中位居第10名，名列西部地区高职院校第1名、全国骨干高职院校第3名、全国“高水平”高职院校第8名。

学校是承办全国职业院校技能大赛国家级比赛的高职院校，是世界技能大赛国家集训基地，2名选手入围世界技能大赛国家集训队。学校人才培养质量稳步提升，学生在省部级及以上各类技能竞赛中频频获奖，其中获全国“互联网+”创新创业大赛铜奖3项，全国职业院校技能大赛国家级一等奖8项、二等奖13项、三等奖19项。

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