贵州轻工职业技术学院现代物流管理专业分数线是多少(近三年分数线一览)

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一、2023贵州轻工职业技术学院现代物流管理专业分数线是多少

1、在山东2022的贵州轻工职业技术学院现代物流管理综合分数线是307，对应的最低录取位次在531170；

2、在云南2022的贵州轻工职业技术学院现代物流管理理科分数线是317，对应的最低录取位次在156869；

3、在河北2022的贵州轻工职业技术学院现代物流管理历史类分数线是318，对应的最低录取位次在156342；

4、在河北2022的贵州轻工职业技术学院现代物流管理物理类分数线是373，对应的最低录取位次在237812；

5、在云南2022的贵州轻工职业技术学院现代物流管理文科分数线是415，对应的最低录取位次在98668；

6、在云南2021的贵州轻工职业技术学院现代物流管理理科分数线是310，对应的最低录取位次在153929；

7、在河北2021的贵州轻工职业技术学院现代物流管理历史类分数线是312，对应的最低录取位次在169239；

8、在贵州2021的贵州轻工职业技术学院现代物流管理理科分数线是344，对应的最低录取位次在149918；

9、在云南2021的贵州轻工职业技术学院现代物流管理文科分数线是403，对应的最低录取位次在97670；

10、在贵州2021的贵州轻工职业技术学院现代物流管理文科分数线是449，对应的最低录取位次在61848；

二、贵州轻工职业技术学院现代物流管理专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	现代物流管理	2022	山东	综合	不限	普通类二段	307	531170
2	现代物流管理	2022	云南	理科	-	专科批	317	156869
3	现代物流管理	2022	河北	历史类	首选历史，再选不限	专科批	318	156342
4	现代物流管理	2022	河北	物理类	首选物理，再选不限	专科批	373	237812
5	现代物流管理	2022	云南	文科	-	专科批	415	98668
6	现代物流管理	2021	云南	理科	-	专科批	310	153929
7	现代物流管理	2021	河北	历史类	首选历史，再选不限	专科批	312	169239
8	现代物流管理	2021	贵州	理科	-	专科批	344	149918
9	现代物流管理	2021	云南	文科	-	专科批	403	97670
10	现代物流管理	2021	贵州	文科	-	专科批	449	61848

三、贵州轻工职业技术学院简介

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贵州轻工职业技术学院于2004年2月经贵州省人民政府批准由建于1978年的贵州省第一轻工业学校和建于1979年的贵州省第二轻工业学校合并成立，隶属于贵州省教育厅。

学院地处花溪大学城，占地面积1000亩，建筑面积37万平方米。是中国特色高水平高职院校建设单位、全国优质高职院校、全国职业教育师资培养培训重点建设基地、全国毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、全国首批诊改试点学校、全国首批现代学徒制试点院校、全国第四届黄炎培职业教育优秀学校。

学院以举办高职教育为主体，同时开展中职教育和职前职后培训，是一所以工程技术、信息技术、工艺美术、经济管理、食品工程、旅游服务等专业为主的全日制综合性公办高等职业技术院校。现设有信息工程系、轻工化工系、机电工程系、艺术设计系、经济管理系、人文社科系、建筑工程系及基础教学部、思政教学部、中职教学部、国际学院等七系三部一院。

学院现有高职招生专业25个，全日制高职在校生15000余人；有专兼职教师700余名，其中高级专业技术职务占比33%，硕士、博士占比52%，“双师型”教师占比81%，全国优秀教师1名，全国巾帼建功标兵1名，全国机械行业职业教育杰出贡献人物1名，第五届黄炎培职业教育奖杰出教师1名，国家级职业教育大数据技术教师教学创新团队1个。

学院现有国家级骨干专业5个，国家级开放实训基地2个，国家级协同创新中心2个，国家级大师工作室1个；拥有国家级科技企业孵化器（大学城双创园）、贵州省第101职业技能鉴定所、贵州省大数据院士创新工作站、贵州山地特色水果及制品工程研究中心、贵州酿酒产业职业教育集团、贵州现代物流职业教育集团。

学院与省直高校共享大学城优质教学资源，与新西兰怀卡托理工学院、澳大利亚高登职业技术学院、泰国商会大学、泰国吉拉达学校、马来西亚南方大学学院等开展国际交流合作，发展优势明显。

站在新起点，肩负新使命。学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实习近平总书记对发展职业教育工作的重要指示精神，继续解放思想、改革创新，坚持“深耕轻工，融入贵安，服务贵州，开放发展”办学定位和“文化浸润技术，理想托起技能”育人理念，紧紧抓住职业教育高质量发展的重大历史机遇，加快构建现代职业教育体系，围绕“四新”抓“四化”和打造特色教育强省发展的要求，强化质量内涵，推动“双高”建设、职业教育本科发展，服务产业升级，奋力打造“创新协同、智能智慧、开放包容、生态美丽”学院事业发展升级版，大力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为开创百姓富生态美多彩贵州新未来做出新的更大的贡献。

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