山西运城农业职业技术学院数字媒体艺术设计专业分数线是多少(近三年分数线一览)

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一、2023山西运城农业职业技术学院数字媒体艺术设计专业分数线是多少

1、在山西2021的山西运城农业职业技术学院数字媒体艺术设计文科分数线是130，对应的最低录取位次在91100；

2、在山西2021的山西运城农业职业技术学院数字媒体艺术设计理科分数线是130，对应的最低录取位次在93489；

3、在山西2020的山西运城农业职业技术学院数字媒体艺术设计文科分数线是130，对应的最低录取位次在103633；

4、在山西2020的山西运城农业职业技术学院数字媒体艺术设计理科分数线是130，对应的最低录取位次在182153；

5、在山西2019的山西运城农业职业技术学院数字媒体艺术设计文科分数线是130，对应的最低录取位次在109456；

6、在山西2019的山西运城农业职业技术学院数字媒体艺术设计理科分数线是130，对应的最低录取位次在181559；

二、山西运城农业职业技术学院数字媒体艺术设计专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	数字媒体艺术设计	2021	山西	文科	-	专科批	130	91100
2	数字媒体艺术设计	2021	山西	理科	-	专科批	130	93489
3	数字媒体艺术设计	2020	山西	文科	-	专科批	130	103633
4	数字媒体艺术设计	2020	山西	理科	-	专科批	130	182153
5	数字媒体艺术设计	2019	山西	文科	-	专科批	130	109456
6	数字媒体艺术设计	2019	山西	理科	-	专科批	130	181559

三、山西运城农业职业技术学院简介

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山西运城农业职业技术学院是经山西省人民政府批准，国家教育部备案的一所公立高等农业专科院校。学院属山西省人民政府领导，运城市人民政府管理。

学院位于山西省运城市中心，占地面积980.21亩，其中，校本部47.68亩，第一实习农场928.04亩，货场培训基地4.49亩。学院建筑面积52564平方米，其中教学大楼5050平方米，实验大楼3348.5平方米，图书馆1059平方米，培训楼1300平方米，礼堂餐厅3046平方米，学生公寓6652平方米等。

学院现有教职工198名，专任教师138名。教授职称1名，副教授50名，讲师59名，教师中博士研究生3名，硕士研究生87名。有17名教师先后荣获省市级劳动模范、优秀教师和先进工作者称号，近年来我院教师主持的科研项目有19项，发表科研论文150余篇，编写教材著作20余部。

学院现有在校生6692人。生源以山西省为主，先后在周边8个省区招生。近三年来，毕业生就业率都在90％以上，在全省同类农业院校中就业率排名第一。

目前学院设三系两部：农林与工程系、经贸管理系、信息工程系、基础教学部、思想政治教学部。开设25个专业：园艺技术、食品营养与检测、畜牧兽医、农业经济管理、会计、计算机应用技术、市场营销、计算机系统与维护、汽车电子技术、汽车检测与维修、电子商务、移动互联应用技术、旅游管理、设施农业与装备等。其中，园艺技术与农业经济管理专业为省级教学改革试点专业。

学院建有标准高、现代化程度高的校内实训室、实习基地34个，校外实训基地21个。教学仪器设备总值1713.84万元。学院拥有教学用计算机667台；语音室、多媒体教室座位482个。图书馆藏书16.54万册，开设了电子阅览室，建成了校园网。学院还有标准化田径运动场、风雨操场，各种体育设施能满足体育教学和师生锻炼的需要。高考网

学院有千亩实习农场，实习农场的分布为无病毒红富士苹果示范园，40亩柿树标本园，30亩园艺实验田，还有供师生科学实验用的大棚油桃、大棚蔬菜、大棚葡萄、温室花卉等。实习农场布局合理、品种齐全、设施配套、全场管灌联网，示范作用强，辐射面积大，起到很好的教学效果和社会效益。1995年以来，先后在实习农场召开了全省农科教现场会、全省林业现场会、全省农牧学校实习农场建设现场会。1998年5月全国无病毒红富士苹果运城协作现场会召开时，实习农场是主要参观点，受到与会代表的好评。

山西运城农业技术学院是由1951年建校的山西运城农校发展而来的。建校70年来，学院始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，坚持产教融合、校企合作、工学结合、知行合一，以农为基、多科并举，培养适应农业和社会经济发展需要的德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能型人才，为运城市、山西省和周边省区新农村建设、经济建设和社会发展服务。

新时代带来新机遇，新时代要有新作为。学院将继续在省委、省政府领导下，在市委、市政府的管理支持下，同心同德、奋力拼搏、开拓进取、扎实工作，坚持走内涵发展的道路，在创新中求发展，在发展中创优势，全面提升综合办学实力，实现学院又好又快发展。

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