安庆职业技术学院机电一体化技术专业分数线是多少(近三年分数线一览)

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一、2023安庆职业技术学院机电一体化技术专业分数线是多少

1、在江西2022的安庆职业技术学院机电一体化技术文科分数线是235，对应的最低录取位次在-；

2、在云南2022的安庆职业技术学院机电一体化技术理科分数线是238，对应的最低录取位次在171268；

3、在江西2022的安庆职业技术学院机电一体化技术理科分数线是298，对应的最低录取位次在-；

4、在云南2022的安庆职业技术学院机电一体化技术文科分数线是327，对应的最低录取位次在129579；高考网

5、在安徽2021的安庆职业技术学院机电一体化技术理科分数线是206，对应的最低录取位次在225202；

6、在安徽2021的安庆职业技术学院机电一体化技术文科分数线是294，对应的最低录取位次在172956；

7、在安徽2019的安庆职业技术学院机电一体化技术理科分数线是208，对应的最低录取位次在224080；

8、在安徽2019的安庆职业技术学院机电一体化技术文科分数线是222，对应的最低录取位次在179449；

9、在安徽2018的安庆职业技术学院机电一体化技术理科分数线是206，对应的最低录取位次在234392；

10、在安徽2018的安庆职业技术学院机电一体化技术文科分数线是222，对应的最低录取位次在163273；

二、安庆职业技术学院机电一体化技术专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	机电一体化技术	2022	江西	文科	-	专科批	235	-
2	机电一体化技术	2022	云南	理科	-	专科批	238	171268
3	机电一体化技术	2022	江西	理科	-	专科批	298	-
4	机电一体化技术	2022	云南	文科	-	专科批	327	129579
5	机电一体化技术	2021	安徽	理科	-	专科批	206	225202
6	机电一体化技术	2021	安徽	文科	-	专科批	294	172956
7	机电一体化技术	2019	安徽	理科	-	专科批	208	224080
8	机电一体化技术	2019	安徽	文科	-	专科批	222	179449
9	机电一体化技术	2018	安徽	理科	-	专科批	206	234392
10	机电一体化技术	2018	安徽	文科	-	专科批	222	163273

三、安庆职业技术学院简介

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安庆职业技术学院是一所综合性公办高等职业院校，是国家乡村振兴人才培养优质校、国家示范性职业教育集团培育单位、教育部人才培养工作评估优秀学校、教育部现代学徒制试点单位、安徽省首批地方技能型高水平大学建设单位，是安徽省示范性高等职业院校、安徽省首批校企合作典型示范校、安徽省创新创业教育示范校，是第十一届、十二届安徽省文明单位，获评安徽省文明单位创建十佳品牌。

学校现有全日制在校生14000余人。校园占地面积1000余亩，建筑面积近30万平方米，现有实习实训基地200余个，其中生产型实训基地15个，央财支持职业教育实训基地3个、省级示范实验实训中心17个、省级技能大师工作室4个、省级校企合作教育实践基地7个、省级人才培养模式创新实验区1个、省级卓越人才教育培养计划项目4个。

学校坚持围绕地方产业优化专业结构，现有机械制造、汽车工程、电子信息、建筑工程、文化旅游、纺织服装、财经物流、农林园艺等服务安庆支柱产业发展的8大专业群38个在招专业，央财支持重点专业2个、教育部认定的骨干专业3个、省级高水平专业4个、省级特色专业10个、省级综合改革试点专业7个。形成了国家级、省级、校级三级递进的重点专业建设体系，专业群全面覆盖安庆市首位产业和支柱产业。

学校现有专兼职教师800余人，其中在职在岗教师有正、副教授以上职称近300人，博士、硕士近350人。拥有国家级教学名师1人，省级教学名师15人、省级教坛新秀23人。聘请行业专家和学科领军人物30余人担任客座教授，聘请企事业单位专家学者和能工巧匠200余人兼职兼课。先后承担省部级以上研究项目160余项，拥有国家发明专利12项、实用型和外观设计专利70项，获得国家教学成果奖2项，入选国家精品课程、国家“十四五”规划教材各1项，建有首批国家级职业教育教师教学创新团队。

学校坚持合作办学、创新发展，是全国“职业院校服务全民终身学习”百所实验校。作为安庆职教集团龙头单位，学校与安庆市各县区政府开展全面合作，与安庆经开区等12家国家级、省级经济开发区开展深度合作办学；与安庆环新集团、安徽盈创、安庆新能源汽车、申洲针织安徽有限公司等知名大中型企业合作开办教育部“现代学徒制”试点班、“校中厂”“厂中校”30余个。

学校坚持“实践与理论并重，技术与人文融通”的人才培养理念，不断加大实验实训条件投入，大力提高实践教学比例，着力提升学生动手能力和职业核心素养。学校坚持“人文导航，技术扬帆”的人才培养特色，全面融合安庆近代工业文化、地方特色历史文化、行业企业文化和高等职业教育文化，打造特色鲜明的校园文化，涵育学生的工匠精神和人文素养。

近年来，学生综合素质与职业技能同步提升，多次斩获国家级职业技能大赛、全国大学生艺术展演一等奖，荣获安徽省大学生挑战杯大赛、创新创业大赛、职业生涯规划大赛金奖。毕业生在人才市场上供不应求，就业率连续5年高达98%以上。

下一步，学校将以立德树人为根本，紧紧围绕“地方性、特色化、技能型、高水平”四个核心，坚定不移地按照立足地方、依靠地方、面向地方、融入地方、彰显地方特色、服务地方发展的办学思路，持续深化内涵建设、创新发展，积极推进本科专业和本科院校的创建工作，努力建设“区域一流、国内知名”的地方技能型高水平大学。

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