厦门大学嘉庚学院电气工程及其自动化专业分数线是多少(近三年分数线一览)

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一、2023厦门大学嘉庚学院电气工程及其自动化专业分数线是多少

1、在山东2023的厦门大学嘉庚学院电气工程及其自动化综合分数线是480，对应的最低录取位次在215314；

2、在新疆2022的厦门大学嘉庚学院电气工程及其自动化理科分数线是357，对应的最低录取位次在-；

3、在吉林2022的厦门大学嘉庚学院电气工程及其自动化理科分数线是367，对应的最低录取位次在53882；

4、在黑龙江2022的厦门大学嘉庚学院电气工程及其自动化理科分数线是385，对应的最低录取位次在54517；

5、在甘肃2022的厦门大学嘉庚学院电气工程及其自动化理科分数线是389，对应的最低录取位次在61431；

6、在贵州2022的厦门大学嘉庚学院电气工程及其自动化理科分数线是389，对应的最低录取位次在102904；

7、在内蒙古2022的厦门大学嘉庚学院电气工程及其自动化理科分数线是401，对应的最低录取位次在37139；

8、在上海2022的厦门大学嘉庚学院电气工程及其自动化综合分数线是404，对应的最低录取位次在35837；

9、在陕西2022的厦门大学嘉庚学院电气工程及其自动化理科分数线是413，对应的最低录取位次在86758；

10、在广西2022的厦门大学嘉庚学院电气工程及其自动化理科分数线是416，对应的最低录取位次在85312；

二、厦门大学嘉庚学院电气工程及其自动化专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	电气工程及其自动化	2023	山东	综合	物理必选	普通类一段	480	215314
2	电气工程及其自动化	2022	新疆	理科	-	本科二批	357	-
3	电气工程及其自动化	2022	吉林	理科	-	本科二批A段	367	53882
4	电气工程及其自动化	2022	黑龙江	理科	-	本科二批A段	385	54517
5	电气工程及其自动化	2022	甘肃	理科	-	本科二批K段	389	61431
6	电气工程及其自动化	2022	贵州	理科	-	本科二批	389	102904
7	电气工程及其自动化	2022	内蒙古	理科	-	本科二批	401	37139
8	电气工程及其自动化（办学点:厦门大学漳州校区）	2022	上海	综合	物理必选	本科批	404	35837
9	电气工程及其自动化	2022	陕西	理科	-	本科二批	413	86758
10	电气工程及其自动化	2022	广西	理科	-	本科二批	416	85312
11	电气工程及其自动化	2022	河南	理科	-	本科二批	454	220603
12	电气工程及其自动化	2022	四川	理科	-	本科二批	462	143979
13	电气工程及其自动化	2022	江苏	物理类	首选物理，再选不限	本科批	466	138645
14	电气工程及其自动化	2022	重庆	物理类	首选物理，再选不限	本科批	468	58799
15	电气工程及其自动化	2022	江西	理科	-	本科二批	469	95189
16	电气工程及其自动化	2022	山东	综合	物理必选	普通类一段	471	217843
17	电气工程及其自动化	2022	福建	物理类	首选物理，再选不限	本科批	480	63715
18	电气工程及其自动化	2022	河北	物理类	首选物理，再选不限	本科批	491	101322
19	电气工程及其自动化（漳州校区）	2022	广东	物理类	首选物理，再选不限	本科批	509	129220
20	电气工程及其自动化	2021	黑龙江	理科	-	本科二批A段	365	55052
21	电气工程及其自动化	2021	新疆	理科	-	本科二批	371	-
22	电气工程及其自动化	2021	内蒙古	理科	-	本科二批	378	39597
23	电气工程及其自动化	2021	吉林	理科	-	本科二批A段	399	37612
24	电气工程及其自动化	2021	陕西	理科	-	本科二批	406	84648
25	电气工程及其自动化（20500元/年）	2021	安徽	理科	-	本科二批	465	111764
26	电气工程及其自动化	2021	山东	综合	物理必选	普通类一段	474	208947
27	电气工程及其自动化	2021	福建	物理类	首选物理，再选不限	本科批	482	62285
28	电气工程及其自动化	2021	河北	物理类	首选物理，再选不限	本科批	486	100581
29	电气工程及其自动化（漳州校区）	2021	天津	综合	物理必选	本科批B段	488	36101
30	电气工程及其自动化	2021	江西	理科	-	本科二批	490	73179
31	电气工程及其自动化	2021	重庆	物理类	首选物理，再选不限	本科批	512	53942
32	电气工程及其自动化	2021	云南	理科	-	本科二批及预科	516	40487
33	电气工程及其自动化	2020	江苏	理科	-	本科二批	342	94510
34	电气工程及其自动化	2020	内蒙古	理科	-	本科二批	389	43396
35	电气工程及其自动化	2020	黑龙江	理科	-	本科二批A段	402	57052
36	电气工程及其自动化	2020	新疆	理科	-	本科二批	402	21742
37	电气工程及其自动化	2020	宁夏	理科	-	本科二批	410	16715
38	电气工程及其自动化	2020	甘肃	理科	-	本科二批	422	55483
39	电气工程及其自动化	2020	贵州	理科	-	本科二批	441	72647
40	电气工程及其自动化	2020	吉林	理科	-	本科二批A段	444	35144
41	电气工程及其自动化	2020	辽宁	理科	-	本科批	453	62782
42	电气工程及其自动化	2020	福建	理科	-	本科批	475	54805
43	电气工程及其自动化	2020	重庆	理科	-	本科二批	476	53810
44	电气工程及其自动化	2020	四川	理科	-	本科二批	481	131400
45	电气工程及其自动化	2020	山东	综合	物理必选	普通类一段	488	194684
46	电气工程及其自动化	2020	湖北	理科	-	本科二批	490	72081
47	电气工程及其自动化	2020	天津	综合	物理必选	本科批B段	498	36395
48	电气工程及其自动化	2020	河北	理科	-	本科批	514	103546
49	电气工程及其自动化	2020	江西	理科	-	本科二批	515	58916
50	电气工程及其自动化	2020	云南	理科	-	本科二批及预科	554	26524
51	电气工程及其自动化	2019	黑龙江	理科	-	本科三批A段	421	56138
52	电气工程及其自动化	2019	新疆	理科	-	本科二批	424	21051
53	电气工程及其自动化	2019	吉林	理科	-	本科二批A段	430	43112
54	电气工程及其自动化	2019	宁夏	理科	-	本科二批	434	15322
55	电气工程及其自动化	2019	甘肃	理科	-	本科二批	445	51591
56	电气工程及其自动化	2019	广西	理科	-	本科二批	448	66838
57	电气工程及其自动化	2019	福建	理科	-	本科二批	456	52861
58	电气工程及其自动化	2019	广东	理科	-	本科批	457	122642
59	电气工程及其自动化	2019	辽宁	理科	-	本科批	460	63118
60	电气工程及其自动化	2019	山东	理科	-	本科批	479	140059
61	电气工程及其自动化	2019	重庆	理科	-	本科二批	479	63016
62	电气工程及其自动化	2019	安徽	理科	-	本科二批	484	89820
63	电气工程及其自动化	2019	河北	理科	-	本科二批	493	96338
64	电气工程及其自动化	2019	江西	理科	-	本科二批	495	60387
65	电气工程及其自动化	2019	四川	理科	-	本科二批	528	96956
66	电气工程及其自动化	2018	上海	综合	-	本科批	410	34238
67	电气工程及其自动化	2018	陕西	理科	-	本科三批	424	86402
68	电气工程及其自动化	2018	宁夏	理科	-	本科三批	428	16386
69	电气工程及其自动化	2018	新疆	理科	-	本科二批	437	21266
70	电气工程及其自动化	2018	甘肃	理科	-	本科三批	439	57733
71	电气工程及其自动化	2018	天津	理科	-	本科批	443	26424
72	电气工程及其自动化	2018	贵州	理科	-	本科二批	445	67436
73	电气工程及其自动化	2018	福建	理科	-	本科二批	446	52386
74	电气工程及其自动化（在漳州校区办学）	2018	广西	理科	-	本科二批	448	62330
75	电气工程及其自动化	2018	湖南	理科	-	本科三批	449	101046
76	电气工程及其自动化	2018	广东	理科	-	本科批	451	120318
77	电气工程及其自动化	2018	内蒙古	理科	-	本科二批	451	30665
78	电气工程及其自动化	2018	辽宁	理科	-	本科批	460	62280
79	电气工程及其自动化	2018	重庆	理科	-	本科二批	471	62108
80	电气工程及其自动化	2018	河南	理科	-	本科二批	477	128060
81	电气工程及其自动化	2018	山东	理科	-	本科批	482	131591
82	电气工程及其自动化	2018	湖北	理科	-	本科二批	488	63653
83	电气工程及其自动化	2018	河北	理科	-	本科二批	488	98163
84	电气工程及其自动化	2018	安徽	理科	-	本科二批	490	90381
85	电气工程及其自动化	2018	江西	理科	-	本科二批	495	58307
86	电气工程及其自动化	2018	四川	理科	-	本科二批	527	94868

三、厦门大学嘉庚学院简介

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厦门大学嘉庚学院创办于2003年，是经国家教育部批准，由教育部直属重点大学厦门大学和厦门嘉庚教育发展有限公司共同举办的，按新机制和新模式运作的独立学院。

　　2003年10月21日，时任国务委员陈至立、福建省委副书记黄瑞霖为厦门大学嘉庚学院揭牌，掀开了嘉庚学院向优质大学奋进的历史。历经20年的跨越发展，嘉庚学院目前已设有涵盖理学、工学、文学、经济学、管理学、法学、艺术学等学科的13个学院、1个独立系、2个教学部、2个教学中心、1个实践教学训练中心和1个科研中心，54个本科专业，82个专业方向，拥有在校本科生约18000人、硕士研究生90人（与厦门大学联合培养）。嘉庚学院自办学之日起在福建省即在本二批次招生，生源质量逐年提高，全国本二线上考生数占比近100%。嘉庚学院面向全国31个省（自治区、直辖市）招生，是福建省省属院校中省外生源比例最高的院校，省外学生人数占在校生人数的58%。2018年12月，教育部高校招生阳光工程指定平台“阳光高考”发布了各省20所考生最满意高校名单，嘉庚学院在福建省高校中排名第二，仅次于厦门大学。

　　嘉庚学院位于厦门大学漳州校区，校区占地2726亩。校园依山面海而建，与厦门大学思明校区隔海相望。校园建筑以嘉庚风格建筑为主，中西合璧，恢弘大气，错落于湖光山色之间，给学子们营造了沐浴书香、畅游学海、静学深思的修读氛围。高考网

　　“以学生为中心”是嘉庚学院的核心办学理念。嘉庚学院坚持运用这一理念指导办学实践，实施“宽口径、厚基础、重能力、求个性”的人才培养模式，推行“服务与管理”并重的学生工作模式，全力营造因材施教、因势利导、尊重个性、激发潜能的教育环境。

　　嘉庚学院为学子成长成才提供了一流的软硬件设施。现代化气息浓郁的图书馆，提供近200万册藏书和优雅宁静的学习环境。完善的实验室配套、投资5200万建成的工业实训基地，提供强化动手能力的优越平台。与502家知名企事业单位合作建立的实习基地，构筑实习预就业的畅通渠道。富有嘉庚学院特色的转专业制度和教师答疑制度，使学子在以兴趣为导向的学习环境和亲密的师生关系中快乐成材。

　　嘉庚学院遵循“教学与科研并举，以有效教学见长”的发展思路，在不断提高教学质量的同时，将大力发展科研工作作为学校新一轮跨越发展的重大举措和生长点之一。一方面，学校立足于培养应用型、复合型人才的办学定位，博采众长，大胆创新，既严格遵循教育规律，规范办学，完善教学质量保障体系，又全力加强师资队伍建设，努力推进各项教学改革；另一方面，学校加大力度，循序渐进，逐步推进科研工作，提升学校的整体办学水平和教育质量，增强社会服务能力。如今，学校已拥有一支由900余名训练有素、教研并长的专兼职教师构成的师资队伍，758项“教学质量与教学改革工程”项目（国家级196项、省级562项），9项福建省高等教育教学成果奖（含1项特等奖）。近几年，在学校的大力推动下，科研工作也取得突破性进展，目前已拥有省级科研创新平台3个、校企合作创新平台13个、各类科研项目919项(省部级以上重要项目115项)。

　　开门办学，强力推进国际合作，是嘉庚学院一直遵循的办学宗旨。在学校的专任教师队伍中，活跃着来自美国、英国、日本、澳大利亚等各国的外籍教师的身影。学校与英国、西班牙、日本、荷兰、美国等国家的多所世界知名高校开展了校际交流与合作，也积极与台湾地区高水平高校开展互动交流。学校共与24所境外高校建立了人才培养合作关系。

　　在校主陈嘉庚先生“自强不息，止于至善”的精神指引下，嘉庚学院坚持规范与创新并举的发展思路，努力为学生提供优质教育，为社会培养合格适用的人才。嘉庚学院的人才培养成效显著，学生在国际性赛事获奖178项，全国性赛事获奖1377项，区域性赛事获奖236项，全省性赛事获奖2410项，日益树立起“综合素质高，创新精神强，实践能力突出”的品牌形象，受到用人单位的普遍欢迎。2018年11月，在福建省教育评估研究中心发布的《福建省本科高校毕业生竞争力之月薪调查报告》《福建省本科高校毕业生竞争力之晋升调查报告》中，嘉庚学院毕业生平均月薪位列福建省综合性大学第四，毕业生晋升总监级高管人员占比高居福建省综合性大学第二。

　　2014年开始，嘉庚学院迈入新一轮跨越发展，提出“教学与科研并举，以有效教学见长”的发展思路，以制度建设与队伍建设为立足点，以实践教学、开放办学、学科建设、科研工作、研究生教育为生长点，打造特色，树立品牌，努力实现成为国内同类高校中一流的、获得国际广泛认可的、以有效教学见长的一所新型优质高等学府的高远愿景。

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