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贵州建设职业技术学院建设工程管理专业分数线是多少(近三年分数线一览)

2024-07-30 07:55:14 | 高考网

办学层次:专科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4152014516隶属于:——
最近经常有小伙伴私信询问贵州建设职业技术学院建设工程管理专业分数线是多少(近三年分数线一览)相关的问题,今天,高考网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

贵州建设职业技术学院建设工程管理专业分数线是多少(近三年分数线一览)

一、2023贵州建设职业技术学院建设工程管理专业分数线是多少

1、在贵州2021的贵州建设职业技术学院建设工程管理理科分数线是328,对应的最低录取位次在163017;

2、在贵州2021的贵州建设职业技术学院建设工程管理文科分数线是428,对应的最低录取位次在74561;高考网

3、在贵州2020的贵州建设职业技术学院建设工程管理理科分数线是329,对应的最低录取位次在177359;

4、在贵州2020的贵州建设职业技术学院建设工程管理文科分数线是405,对应的最低录取位次在89175;

5、在贵州2018的贵州建设职业技术学院建设工程管理理科分数线是318,对应的最低录取位次在174408;

6、在贵州2018的贵州建设职业技术学院建设工程管理文科分数线是388,对应的最低录取位次在97824;

贵州建设职业技术学院建设工程管理专业分数线是多少(近三年分数线一览)

二、贵州建设职业技术学院建设工程管理专业历年分数线总汇

序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次
1建设工程管理2021贵州理科-专科批328163017
2建设工程管理2021贵州文科-专科批42874561
3建设工程管理2020贵州理科-专科批329177359
4建设工程管理2020贵州文科-专科批40589175
5建设工程管理2018贵州理科-专科批318174408
6建设工程管理2018贵州文科-专科批38897824

贵州建设职业技术学院建设工程管理专业分数线是多少(近三年分数线一览)

三、贵州建设职业技术学院简介

高考网(https://www.30gaokao.com)小编还为大家带来贵州建设职业技术学院简介的相关内容。

贵州建设职业技术学院创建于1979年,历经贵州省建筑材料工业学校、贵州省建设学校等时期,2014年定名为贵州建设职业技术学院。学院是贵州省教育厅直属的全日制公办普通高等专科学校,以全日制普通高等教育为主,中等职业教育、非学历教育为辅,是贵州省以培养建设类技术技能型人才为主的高等职业院校。

学院占地500余亩,在校中高职学生13000余人。学院设有建筑工程学院、建筑设备学院、建筑设计学院、信息管理学院、贵州省建设学校和继续教育学院6个教学单位。学院现有教职工500余人,其中,具有博士、硕士学位教师占31%,副教授以上职称教师占21%,“双师型”教师占专任教师比例65%。

学院秉持“厚德、精技、乐学、善教”的校训,凝练了“学鲁班精神、做大国工匠”的育人理念,以“山地建楼宇、智慧筑黔城”为专业特色,形成了“双主体”育人模式和“12345”育人体系。学院打造以建筑工程专业群和建筑设备专业群为代表的五大专业群,开设有建筑工程技术、建筑设备工程技术建筑装饰工程技术建筑经济信息化管理、新型建筑材料工程技术等25个专业。建有建筑工程实训基地、建筑材料工程实训基地、工程测量实训基地、建筑装饰实训基地、建筑设备综合实训基地、信息技术实训基地和公共实训基地等实习实训场所,为培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠奠定坚实基础。

学院是国家建筑行业技能型紧缺人才培训基地,全国职业教育先进单位,黄炎培职业教育优秀学校,全国首批职业院校数字校园建设实验校,全国脱贫攻坚先进集体、高职院校融媒体影响力50强,教育部现代学徒制第三批试点验收单位、1+X证书试点建设单位。省级“文明校园”,省级“社科联学术先锋号”,省级优质高职院校,省级32个产业链(新型建筑建材业)专业建设牵头单位,全省教育教学综合改革试点单位,贵州省高水平高职学校和高水平专业群建设单位,全省高等院校思想政治工作研究中心(高职高专)设在我院。学院牵头领办的“贵州省建设职业教育集团”是全省首批六大职教集团之一,国家示范性职教集团(联盟)培育单位。学院建设有国家级智能建造虚拟仿真实训基地、BIM生产性产教融合基地、国家级职业教育教师教学创新团队、国家级建设示范性职业教育集团、国家级楼宇智能化现代学徒制试点单位、中国-东盟教育交流周“知行贵州”丝绸之路青年交流计划项目等国家级项目。

在国家“一带一路”倡议背景下,学院积极抢抓机遇,加大对外交流合作力度,将合作办学理念与教学实践创新作为重点,利用合作办学经验推动教育教学改革,以实现学院事业高质量发展。随着学院办学规模不断扩大和办学质量不断提升,已吸引加拿大、德国、新加坡、马来西亚、韩国、澳大利亚等国家和香港、台湾等地区多个院校开展交流访问和合作办学。不断培养国际化师资、国际化学生和外国留学生,推动人才培养高质量发展,通过培育“职教文化姊妹项目”和“职路黔行”两个品牌,促进中外人文交流,服务“一带一路”建设,切实提高贵州职业教育国际化水平。

站在新时代,面向新未来。学院始终坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,扎实推进职业教育现代化,以时不我待、只争朝夕的精神状态,为把学院建成建筑类高水平高职院校而努力奋斗,为经济社会高质量发展作出更大贡献。


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