2024-07-30 09:40:29 | 高考网
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1、在甘肃2022的天津市职业大学风电系统运行与维护理科分数线是318,对应的最低录取位次在94198;
2、在黑龙江2022的天津市职业大学风电系统运行与维护理科分数线是327,对应的最低录取位次在77218;
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7、在河北2022的天津市职业大学风电系统运行与维护历史类分数线是466,对应的最低录取位次在53613;高考网
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| 序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 大数据与会计(主校区就读) | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | 高职(专科)批R段 | 318 | 94198 |
| 2 | 大数据与会计(主校区就读) | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | 专科批A段 | 327 | 77218 |
| 3 | 大数据与会计 | 2022 | 新疆 | 文科 | - | 专科批 | 330 | - |
| 4 | 大数据与会计(主校区就读) | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | 高职(专科)批R段 | 391 | 37990 |
| 5 | 大数据与会计 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 专科批 | 414 | 198402 |
| 6 | 大数据与会计 | 2022 | 河北 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 448 | 154772 |
| 7 | 大数据与会计 | 2022 | 河北 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 466 | 53613 |
| 8 | 大数据与会计(主校区) | 2021 | 天津 | 综合 | 不限 | 专科批 | 276 | 1354 |
| 9 | 大数据与会计(北辰区主校区就读) | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 专科批A段 | 289 | 79549 |
| 10 | 大数据与会计 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | - | 专科批 | 302 | 57624 |
| 11 | 大数据与会计 | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 专科批 | 344 | - |
| 12 | 大数据与会计 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 专科批 | 401 | 41070 |
| 13 | 大数据与会计 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 专科批 | 404 | 196413 |
| 14 | 大数据与会计 | 2021 | 内蒙古 | 文科 | - | 专科批 | 408 | 17474 |
| 15 | 大数据与会计 | 2021 | 河北 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 437 | 144729 |
| 16 | 大数据与会计 | 2021 | 贵州 | 文科 | - | 专科批 | 472 | 47322 |
| 17 | 大数据与会计 | 2021 | 河北 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 474 | 53661 |
| 18 | 大数据与会计(5000元/年;主校区就读) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 专科批 | 510 | 58595 |

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一、学校概况
天津职业大学始建于1978年,是全国最早举办高等职业教育的院校之一,为首批28所“国家示范性高等职业院校”和全国优质高职高专院校,2019年入选“双高计划”高水平院校A档建设单位,是全国重点建设职业教育师资培养培训基地、天津市滨海新区技能型紧缺人才培养基地。学校坚持“服务为本,应用为根,质量立身,卓尔不群”的办学理念,秉承“育德育能,力实力新”的校训,立足天津、面向全国,努力办好国内领先、人民满意的高等职业教育。为建设现代化经济体系和提升国家竞争力提供优质人才资源支撑,建成中国特色、世界水平的高职学校。
学校目前为“一校两区”办学格局,分主校区和海河园校区,下设10个学院和3个教学部。与天津科技大学、天津商业大学、天津职业技术师范大学、天津理工大学联合开设7个本科专业,培养应用型、高端技能型人才。现有在校生1.7万人,其中专科生16000余人,应用型本科生1000余人。
坚持教学立校。主持获得国家级教学成果一等奖2项、二等奖3项,市级教学成果特等奖一项、一等奖10项。眼视光技术和包装工程技术入选国家双高专业群建设,拥有央财支持重点建设专业10个、央财支持实训建设项目4个、市财政支持重点建设专业25个;牵头建设了眼视光技术、酒店管理、包装技术与设计3个专业国家专业教学资源库。入选教育部首批“1+X”试点学校,现试点专业达23个,四个专业入选现代学徒制试点;获评教育部全国职业院校“实习管理50强”“教学管理50强”,全国高职高专校长联席会“服务贡献50强”“教学资源50强”。
深化产教融合。结合天津1+3+4产业结构,加强与世界五百强企业和业内龙头企业合作,探索建立了360产业学院等八个产业学院、津菜学院等四个混合所有制二级学院、林肯(中国)技术培训中心等四个校内企业培训中心、牵头成立了眼视光、包装等六个职教集团。形成了产业学院、混合所有制二级学院、校内企业培训中心和职教集团四种产教融合、校企合作的模式。加强与滨海新区合作,在滨海新区成立技术技能人才培训联盟,设立了技术培训学校,服务津城、滨城“双城”建设。建有高水平的增材制造技术应用中心、天津市包装生产线技术工程中心等4个科技研发平台。十三五期间,省部级以上纵向科研立项95项,承接横向项目203项,引进各类技术研发经费总额6049万元,专利授权1165项(其中发明专利授权74项)。
“四有”教师队伍。创新“内培外引、专兼结合”师资队伍建设模式,专业教师中“双师型”教师比例达84%。获批教育部全国高校黄大年式教师团队2个、国家级教师教学创新团队2个、国家级优秀教学团队2个,全国优秀教师1人、全国师德标兵1人、全国模范教师1人、全国黄炎培职业教育优秀学校奖2次、“杰出校长奖”2人、“杰出教师奖”6人,国家级技能大师1人,轻工行业“大国工匠”1人,国家技能人才培育突出贡献个人1人,全国技术能手14人,全国行业教学名师、大师、先进个人12人。
服务国家战略。牵头成立津雄职教发展联盟、京津冀双高建设联盟。建成“天津职业大学雄安新区培训基地”“雄县培训中心”,为雄安新区制定职业教育高质量发展五年规划。系统援建和田职业技术学院,为和田地区编制了职业教育园区建设规划;承担教育部定点帮扶滇西红河州职业教育、河北省威县的职业教育,成立“天津职业大学威县分校”;结对武威职业学院,共建“天津职业大学(西部)职业教育师资培训基地”;持续开展天津市5个困难村的结对帮扶工作。获评“全国脱贫攻坚先进集体”“全国职业院校精准扶贫协作联盟脱贫攻坚先进个人”。
深化国际交流。南非鲁班工坊落地德班理工大学揭牌运行,推动加蓬鲁班工坊建设,主持成立鲁班工坊建设联盟;与加拿大蒙特利尔Vanier学院共建“3D打印技术应用研发中心”。先后与美国、法国、英国、澳大利亚、俄罗斯等国家和香港、台湾地区院校建立校际关系,进行合作办学、师资培训和留学生教育。
坚持立德树人。学校在坚持做好思政课程教学的同时,持续深化社会主义核心价值观教育,形成培养学生“学会学习、健康生活、人文底蕴、科学精神、责任担当、实践创新”六大核心素养的学生素质教育体系;获评全国课程思政教学研究示范中心,2门课程获评全国课程思政示范课程;获评天津市课程思政精品课程1门、示范课程6门。学校高度重视学生创新创业能力的培养,学生夺得中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖2项、银奖1项。近三年在“挑战杯”、“彩虹人生”大赛中获得国家级二等奖和天津市特等奖,在职业技能和学科竞赛等各类赛项中,获得国家级奖56项,省部级奖424项。
一、2023泰山学院风电系统运行与维护专业分数线是多少二、泰山学院风电系统运行与维护专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次三、泰山学院简介泰山学院于1958年开始举办高等教育,办学历史可追溯到1905年创办的泰安府官立师范学堂。2002年教育部批复举办本科教育,2012年转变为“省市共建、以省为主”的管理体制。学校是山东省19所省级教师教育基地之一,也是山东省首批具
一、2023内蒙古师范大学风电系统运行与维护专业分数线是多少二、内蒙古师范大学风电系统运行与维护专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次三、内蒙古师范大学简介内蒙古师范大学(前身内蒙古师范学院)是新中国成立后党和国家在边疆民族地区最早建立的高等学校,自治区重点大学,国家“中西部高等教育振兴计划”支持院校,教育部“对口支援西部地区高等学校计划”学校。1951年11月20
一、2023绍兴文理学院风电系统运行与维护专业分数线是多少二、绍兴文理学院风电系统运行与维护专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次三、绍兴文理学院简介绍兴文理学院是教育部批准的普通全日制综合性高等学校,坐落于历史文化名城绍兴。学校的办学历史可追溯到1909年创办的山会初级师范学堂,鲁迅先生曾出任山会初级师范学堂监督(校长)。1996年绍兴师范专科学校与绍兴高等专科学
一、2023白城师范学院风电系统运行与维护专业分数线是多少1、在吉林2022的白城师范学院风电系统运行与维护理科分数线是304,对应的最低录取位次在68101;2、在吉林2022的白城师范学院风电系统运行与维护文科分数线是378,对应的最低录取位次在21366;3、在黑龙江2022的白城师范学院风电系统运行与维护文科分数线是389,对应的最低录取位次在20530;4、在河南2022的白城师范学
一、2023鞍山师范学院风电系统运行与维护专业分数线是多少1、在新疆2022的鞍山师范学院风电系统运行与维护文科分数线是299,对应的最低录取位次在-;2、在甘肃2022的鞍山师范学院风电系统运行与维护理科分数线是313,对应的最低录取位次在95777;3、在甘肃2022的鞍山师范学院风电系统运行与维护文科分数线是388,对应的最低录取位次在38930;4、在辽宁2022的鞍山师范学院风电系统
一、2023淮南师范学院风电系统运行与维护专业分数线是多少二、淮南师范学院风电系统运行与维护专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次三、淮南师范学院简介淮南师范学院是安徽省属全日制普通高等本科院校,前身为淮南师范专科学校,始建于1958年,1962年停办,1978年3月复校。1999年,淮南师范专科学校、淮南教育学院(1978年组建)、淮南师范学校(1952年组建)三
一、2023天津理工大学集成电路设计与集成系统专业分数线是多少1、在山东2023的天津理工大学集成电路设计与集成系统综合分数线是589,对应的最低录取位次在31937;2、在吉林2022的天津理工大学集成电路设计与集成系统理科分数线是491,对应的最低录取位次在18873;3、在广西2022的天津理工大学集成电路设计与集成系统理科分数线是493,对应的最低录取位次在37069;4、在甘肃202
核电站动力设备运行与维护,核电站动力设备和维护就业前景核电站动力设备运行与维护专业毕业后就业方向可以在核电站、核电站建设企业,在运行、安装和检修岗位群,从事核电站动力设备运行,核电设备安装、检修、调试和技术管理等工作。一、核电站动力设备运行与维护专业介绍本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握反应堆物理、热工分析、核电站动力设备及运行基本知识,具备核电站动力设备运行
2024-07-25 01:43:32
2024-09-11 19:13:57
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