太原学院审计学专业分数线是多少(近三年分数线一览)

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一、2023太原学院审计学专业分数线是多少

1、在贵州2022的太原学院审计学理科分数线是402，对应的最低录取位次在89250；

2、在甘肃2022的太原学院审计学理科分数线是406，对应的最低录取位次在52044；

3、在甘肃2022的太原学院审计学文科分数线是453，对应的最低录取位次在16455；

4、在山西2022的太原学院审计学理科分数线是457，对应的最低录取位次在62510；

5、在江西2022的太原学院审计学理科分数线是459，对应的最低录取位次在107016；

6、在重庆2022的太原学院审计学物理类分数线是473，对应的最低录取位次在56254；

7、在山西2022的太原学院审计学文科分数线是484，对应的最低录取位次在14620；

8、在辽宁2022的太原学院审计学物理类分数线是491，对应的最低录取位次在49289；

9、在河南2022的太原学院审计学理科分数线是494，对应的最低录取位次在145574；

10、在辽宁2022的太原学院审计学历史类分数线是498，对应的最低录取位次在13848；

二、太原学院审计学专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	审计学	2022	贵州	理科	-	本科二批	402	89250
2	审计学	2022	甘肃	理科	-	本科二批K段	406	52044
3	审计学	2022	甘肃	文科	-	本科二批K段	453	16455
4	审计学	2022	山西	理科	-	本科二批A段	457	62510
5	审计学	2022	江西	理科	-	本科二批	459	107016
6	审计学	2022	重庆	物理类	首选物理，再选不限	本科批	473	56254
7	审计学	2022	山西	文科	-	本科二批A段	484	14620
8	审计学	2022	辽宁	物理类	首选物理，再选不限	本科批	491	49289
9	审计学	2022	河南	理科	-	本科二批	494	145574
10	审计学	2022	辽宁	历史类	首选历史，再选不限	本科批	498	13848
11	审计学	2022	河南	文科	-	本科二批	509	36213
12	审计学	2022	贵州	文科	-	本科二批	510	22858
13	审计学	2022	江西	文科	-	本科二批	520	19336
14	审计学	2021	内蒙古	理科	-	本科二批	395	35475
15	审计学	2021	山西	理科	-	本科二批A段	448	68798
16	审计学	2021	内蒙古	文科	-	本科二批	448	12283
17	审计学	2021	辽宁	物理类	首选物理，再选不限	本科批	469	56169
18	审计学	2021	江西	理科	-	本科二批	480	82298
19	审计学	2021	山西	文科	-	本科二批A段	495	16505
20	审计学	2021	重庆	物理类	首选物理，再选不限	本科批	508	55712
21	审计学（汾东校区）	2021	天津	综合	不限	本科批A段	510	31331
22	审计学	2021	重庆	历史类	首选历史，再选不限	本科批	526	17214
23	审计学	2021	辽宁	历史类	首选历史，再选不限	本科批	529	14217
24	审计学	2021	江西	文科	-	本科二批	546	19137
25	审计学	2020	甘肃	理科	-	本科二批	430	50924
26	审计学	2020	贵州	理科	-	本科二批	431	82093
27	审计学	2020	辽宁	理科	-	本科批	463	58309
28	审计学	2020	山西	理科	-	本科二批A段	477	71532
29	审计学	2020	山西	文科	-	本科二批A段	497	17037
30	审计学	2020	江西	理科	-	本科二批	500	71454
31	审计学	2020	甘肃	文科	-	本科二批	508	10683
32	审计学	2020	贵州	文科	-	本科二批	510	20825
33	审计学	2020	天津	综合	不限	本科批A段	519	31893
34	审计学	2020	江西	文科	-	本科二批	526	19887
35	审计学	2020	辽宁	文科	-	本科批	528	13824
36	审计学	2019	贵州	理科	-	本科二批	418	81831
37	审计学	2019	甘肃	理科	-	本科二批	449	49085
38	审计学	2019	山西	理科	-	本科二批A段	451	70822
39	审计学	2019	辽宁	理科	-	本科批	473	57244
40	审计学	2019	江西	理科	-	本科二批	481	72317
41	审计学	2019	贵州	文科	-	本科二批	496	24374
42	审计学	2019	山西	文科	-	本科二批A段	502	17077
43	审计学	2019	甘肃	文科	-	本科二批	505	10858
44	审计学	2019	江西	文科	-	本科二批	533	20707
45	审计学	2019	辽宁	文科	-	本科批	534	12882
46	审计学	2018	内蒙古	理科	-	本科二批	423	37143
47	审计学	2018	贵州	理科	-	本科二批	425	83523
48	审计学	2018	甘肃	理科	-	本科二批	451	50721
49	审计学	2018	辽宁	理科	-	本科批	454	64632
50	审计学	2018	甘肃	文科	-	本科二批	471	13992
51	审计学	2018	江西	理科	-	本科二批	474	74448
52	审计学	2018	重庆	理科	-	本科二批	480	58233
53	审计学	2018	内蒙古	文科	-	本科二批	485	8827
54	审计学	2018	重庆	文科	-	本科二批	494	17335
55	审计学	2018	辽宁	文科	-	本科批	515	14009
56	审计学	2018	贵州	文科	-	本科二批	530	22604
57	审计学	2018	江西	文科	-	本科二批	532	22900

三、太原学院简介

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太原学院前身为2002年12月由原太原大学、太原师范学校、太原市教育学院合并而成的新太原大学。2013年4月，经教育部批准升格为全日制综合类普通本科院校，更名为太原学院。学院于2017年获得学士学位授予权单位，2022年成为首批山西省应用型本科高校建设单位。学院由山西省人民政府领导，太原市人民政府管理，山西省教育厅进行业务指导。高考网

学院地处三晋文脉聚集地——有着2500年建城史的三晋古都——山西省省会太原。学院地理区位优势明显，由汾东校区、滨河校区、府东校区三个校区组成，汾东校区位于山西中部城市群、太原都市圈以及山西省转型综合改革示范区的核心，信息畅达、交通便利。

学院占地面积1658亩，校舍建筑面积44万余平方米，教学科研仪器设备总值 1.18 亿元，馆藏纸质图书 164.66 万册，电子图书 126.27 万册。学院面向全国 25个省（市、自治区）招生，现有全日制在校学生15504人。

红色基因，铸就太院特色文化

太原学院的办学历史可以追溯到1905年成立的“山西官立师范学堂”、1910年成立的“山西省立女子师范学堂”和1919年成立的“山西省立国民师范学校”，这几所学校办学历史悠久、文化底蕴深厚，被誉为“人才的摇篮”“革命的熔炉”。老一辈无产阶级革命家徐向前、薄一波、程子华、李雪峰、王世英和近现代女作家、革命活动家石评梅等曾在此就读，在这里接受马列主义启蒙，走上了革命道路。传承和弘扬优良传统和革命文化。经过长期文化积淀与升华，学院孕育了“博学、弘毅、力行、至善”的校训，形成了“端品、励学、实干、担当”的校风，在强化自身文化建设的同时，注重发挥文化引领的社会职责。

引育并举，加强师资队伍建设

学院现有教职工1191人，其中自有专任教师732人。专任教师中，具有副高及以上职称272人，占37.2%；具有博士、 硕士学位655人，占89.5%；“双师双能型”教师270人，占36.9%。师资队伍中享受国务院政府特殊津贴专家1名，省教学名师2名，省级学科带头人 5名，已初步建成专家名师引领、骨干教师支撑、校企协同培养的多元化师资队伍。近三年，教师承担省部级以上课题262项，获省级教学成果奖5项，获得授权专利116项。获教育部协同育人项目立项23项，教育部新农科项目1项。

以工为主，聚焦应用型人才培养

学院坚持以立德树人为根本，秉承“崇德尚能，博知力行”的育人理念，着力培养德智体美劳全面发展，基础扎实、知识结构合理，应用能力突出、创新能力较强，作风朴实、积极进取的高层次应用型专门人才。目前，学院已基本形成了以工为主，文、理、经、农、管、艺等多学科协调发展、相互支撑的学科专业体系。学院设有计算机科学与技术系、智能与自动化系、机电与车辆工程系、材料与化学工程系、建筑与环境工程系、艺术设计系、文化与旅游系、财经系、管理系、教育系、数学系、外语系、音乐系、马克思主义学院、公共体育教学部15个教学系（院、部），2个教学中心(公共实验中心、工程训练中心)和继续教育学院，开设本科专业37个。

学院现有实验实训室175个、实验实训楼2栋，实验实训场所使用面积2.54万平方米。学院注重学生专业能力培养，鼓励和支持学生参加学科竞赛、创新创业训练、职业资格考试等活动。2021年学院参加各级各类学科竞赛46项，共获得209个奖项，省级以上奖励602人次，国家级奖励72人次。2022年1-5月，学院参加大学生创新创业训练计划项目（全国高等学校教育质量提升工程）共计申请202项，立项134项。其中，国家级项目立项20项，省级项目立项47项。

立足地方，推进产学研融合

学院立足太原，面向山西，辐射全国，紧紧围绕“新技术、新经济、新管理”,重点服务区域产业发展和地方转型发展。学院坚持多元结合、产教融合道路，先后与 155 家企业开展合作共建育人基地，大力推进应用技术研发和科技成果转化，并注重科研发展对教学的促进作用。近年来，学院获批山西省政府“1331工程”优势特色学科建设项目、山西省工信厅省级平台“山西省健康大数据AI联合实验室”、山西省政府“1331工程”“大数据智能诊疗产业学院提质增效计划建设项目”、山西省首批产教融合重大平台载体和实训基地试点建设培育单位。学院着力打造人才培养基地、技术创新基地、师资培训基地，形成对应用型品牌专业和应用技术特色学科建设的重要支撑。

面向未来，开创高质量发展新格局

进入新时代，太原学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，全面贯彻党的教育方针，坚持党对学院工作的全面领导，坚持立德树人，按照“城校共生”发展模式，扎根并州大地，主动融入“山西中部城市群”和“锦绣太原城”等省市重大发展战略，不断提升办学水平和综合实力，着力培养高素质应用型人才，在投身省市全方位推动高质量发展的进程中不断贡献力量。

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