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辽宁建筑职业学院智能产品开发与应用专业分数线是多少(近三年分数线一览)

2024-07-31 09:55:01 | 高考网

办学层次:专科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4121014189隶属于:辽宁省
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辽宁建筑职业学院智能产品开发与应用专业分数线是多少(近三年分数线一览)

一、2023辽宁建筑职业学院智能产品开发与应用专业分数线是多少

1、在辽宁2022的辽宁建筑职业学院智能产品开发与应用历史类分数线是282,对应的最低录取位次在47717;

2、在辽宁2022的辽宁建筑职业学院智能产品开发与应用物理类分数线是304,对应的最低录取位次在124509;

3、在辽宁2021的辽宁建筑职业学院智能产品开发与应用物理类分数线是150,对应的最低录取位次在102737;

4、在辽宁2021的辽宁建筑职业学院智能产品开发与应用历史类分数线是281,对应的最低录取位次在60630;

辽宁建筑职业学院智能产品开发与应用专业分数线是多少(近三年分数线一览)

二、辽宁建筑职业学院智能产品开发与应用专业历年分数线总汇

序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次
1智能产品开发与应用2022辽宁历史类首选历史,再选不限专科批28247717
2智能产品开发与应用2022辽宁物理类首选物理,再选不限专科批304124509
3智能产品开发与应用2021辽宁物理类首选物理,再选不限专科批150102737
4智能产品开发与应用2021辽宁历史类首选历史,再选不限专科批28160630

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三、辽宁建筑职业学院简介

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辽宁建筑职业学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校,隶属于辽宁省教育厅。学校坐落在古城辽阳,始建于1951年,有着70余年职业教育历史,为国家经济社会发展做出了卓越贡献。

学校经过多年发展建设,现已成为辽宁省首批示范性职业院校,辽宁省高水平现代化职业院校,辽宁省职业教育改革成效明显高职院校,辽宁省兴辽卓越院校(A类)和兴辽卓越专业群(A类)立项建设单位;是国家示范性软件职业技术学院、全国职业院校数字校园样板校、教育部1+X证书制度试点院校、全国现代学徒制试点单位。

学校现有南、北、西三个校区。校园总面积50余万平方米,建筑面积30余万平方米;教学仪器设备总值1.38亿元;图书馆纸质藏书60余万册,电子图书6余万册,中外文数据库14个。高考网

学校现有教职员工717人,正高97人,副高237人,具有研究生学位379人,“双师”素质教师比例达到79%。其中百千万层次人才31人,辽宁省专业带头人8名,辽宁省教学名师7人,辽宁省优秀教学团队8个。学校另有兼职教师298人,均为行业企业知名专家和能工巧匠。近三年来,教师在省级以上各类教学大赛中获奖60余项,学生参加省级以上各类技能大赛获奖200余项。

学校现有土木工程学院等12个二级教学单位和一所直属中等专业学校,设有土木建筑、电子信息、智能制造、财经管理、现代服务五大类39个专业。学校持续推进中央财政支持重点建设专业、省级品牌与示范专业、省重点建设对接产业集群及省精品课程资源建设。经过多年的建设与发展,学校实习实训基地已形成标准化、系统化、规模化良好发展态势,被教育部确定为国家数控技术实训基地、国家计算机软件及应用技术实训基地、辽宁省高职院校骨干教师培训基地和辽阳市再就业培训基地。

学校不断深化职业教育改革,凝塑职业教育品牌,打造职业教育专业特色,构建产学研训高效联动机制,提升学校办学核心竞争力,获批辽宁省新型高校智库—高等职业教育特色发展智库;智造产业学院、信创产业学院获批辽宁省职业教育兴辽产业学院;组建混合所有制二级学院——启程学院;牵头组建了辽宁信息技术、辽宁建筑设备和辽宁建筑装饰职业教育集团和六个地方校企联盟,牵头组建了辽宁省建筑工程技术类和建筑设计类两大专业协作体;建立了企业专家工作站14个、企业教师工作站22个,形成了多元化结构、多层次合作、多途径培养的校企深度融合发展的良好运维格局。

学校重视高等职业教育国际化发展,先后与马来西亚、德国、台湾等20余所大学缔结学术交流和深层次办学合作。与马来西亚新纪元大学合作,建成以辽宁建筑职业学院、马来西亚新纪元大学为主体,以在马中资企业为支撑的东北第一家、马来西亚首家“鲁班工坊”。入选第四批中国—东盟特色合作项目,进入中国—东盟双百职校强强合作旗舰计划,打造了职业教育发展新高地。

面向未来,在职业教育发展的新征程上,学校将致力于经济社会发展需求的高素质技术技能人才的培养,以“上善建道,精技筑邦”为统领,大力实施“质量立校、人才强校、特色兴校、依法治校”的内涵发展战略,主动适应高等职业教育发展新常态,以深化职业教育改革为动力,以职业教育提质培优行动为助力,以职业教育国际化发展为突破,凝神聚力,奋发图强,为建成特色鲜明、国内一流的高水平高职院校而努力奋斗。


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