2024-08-01 23:27:05 | 高考网
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1、在广西2022的厦门工学院传播学理科分数线是355,对应的最低录取位次在134300;
2、在贵州2022的厦门工学院传播学理科分数线是360,对应的最低录取位次在132143;
3、在陕西2022的厦门工学院传播学理科分数线是373,对应的最低录取位次在113619;
4、在新疆2022的厦门工学院传播学文科分数线是385,对应的最低录取位次在-;
5、在青海2022的厦门工学院传播学文科分数线是387,对应的最低录取位次在6778;
6、在黑龙江2022的厦门工学院传播学文科分数线是400,对应的最低录取位次在18316;
7、在河南2022的厦门工学院传播学理科分数线是423,对应的最低录取位次在281322;高考网
8、在甘肃2022的厦门工学院传播学文科分数线是425,对应的最低录取位次在26367;
9、在陕西2022的厦门工学院传播学文科分数线是426,对应的最低录取位次在38293;
10、在福建2022的厦门工学院传播学物理类分数线是453,对应的最低录取位次在79932;

| 序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 传播学 | 2022 | 广西 | 理科 | - | 本科二批 | 355 | 134300 |
| 2 | 传播学 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | 本科二批 | 360 | 132143 |
| 3 | 传播学 | 2022 | 陕西 | 理科 | - | 本科二批 | 373 | 113619 |
| 4 | 传播学 | 2022 | 新疆 | 文科 | - | 本科二批 | 385 | - |
| 5 | 传播学 | 2022 | 青海 | 文科 | - | 本科二段 | 387 | 6778 |
| 6 | 传播学 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | 本科二批A段 | 400 | 18316 |
| 7 | 传播学 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 本科二批 | 423 | 281322 |
| 8 | 传播学 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | 本科二批K段 | 425 | 26367 |
| 9 | 传播学 | 2022 | 陕西 | 文科 | - | 本科二批 | 426 | 38293 |
| 10 | 传播学 | 2022 | 福建 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 本科批 | 453 | 79932 |
| 11 | 传播学 | 2022 | 河南 | 文科 | - | 本科二批 | 464 | 79496 |
| 12 | 传播学 | 2022 | 辽宁 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 本科批 | 465 | 20306 |
| 13 | 传播学 | 2022 | 河北 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 本科批 | 474 | 48504 |
| 14 | 传播学 | 2022 | 江苏 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 本科批 | 475 | 53640 |
| 15 | 传播学 | 2022 | 福建 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 本科批 | 476 | 27096 |
| 16 | 传播学 | 2022 | 江西 | 文科 | - | 本科二批 | 488 | 40813 |
| 17 | 传播学 | 2022 | 云南 | 文科 | - | 本科二批及预科 | 514 | 39454 |
| 18 | 传播学 | 2021 | 陕西 | 理科 | - | 本科二批 | 360 | 113520 |
| 19 | 传播学 | 2021 | 青海 | 文科 | - | 本科二段 | 367 | 7204 |
| 20 | 传播学 | 2021 | 黑龙江 | 文科 | - | 本科二批A段 | 392 | 19101 |
| 21 | 传播学 | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 本科二批 | 402 | - |
| 22 | 传播学 | 2021 | 陕西 | 文科 | - | 本科二批 | 434 | 35287 |
| 23 | 传播学 | 2021 | 福建 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 本科批 | 450 | 77710 |
| 24 | 传播学 | 2021 | 福建 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 本科批 | 475 | 26817 |
| 25 | 传播学 | 2021 | 河北 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 本科批 | 481 | 48885 |
| 26 | 传播学 | 2021 | 广东 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 本科批 | 493 | 56170 |
| 27 | 传播学 | 2021 | 辽宁 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 本科批 | 504 | 19954 |
| 28 | 传播学 | 2021 | 江西 | 文科 | - | 本科二批 | 507 | 41116 |
| 29 | 传播学 | 2021 | 云南 | 文科 | - | 本科二批及预科 | 509 | 36167 |
| 30 | 传播学 | 2020 | 江苏 | 文科 | - | 本科二批 | 302 | 43702 |
| 31 | 传播学 | 2020 | 宁夏 | 理科 | - | 本科二批 | 389 | 20292 |
| 32 | 传播学 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 本科二批 | 408 | 104965 |
| 33 | 传播学 | 2020 | 黑龙江 | 文科 | - | 本科二批A段 | 412 | 19136 |
| 34 | 传播学 | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 本科二批 | 417 | 8589 |
| 35 | 传播学 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 本科二批C段 | 426 | 40096 |
| 36 | 传播学 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 本科批 | 432 | 74329 |
| 37 | 传播学 | 2020 | 甘肃 | 文科 | - | 本科二批 | 458 | 25686 |
| 38 | 传播学 | 2020 | 福建 | 文科 | - | 本科批 | 484 | 21839 |
| 39 | 传播学 | 2020 | 云南 | 文科 | - | 本科二批及预科 | 486 | 40172 |
| 40 | 传播学 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 本科批 | 494 | 42677 |
| 41 | 传播学 | 2020 | 江西 | 文科 | - | 本科二批 | 512 | 27545 |
| 42 | 传播学 | 2020 | 辽宁 | 文科 | - | 本科批 | 515 | 16540 |
| 43 | 传播学 | 2019 | 江苏 | 文科 | - | 本科二批 | 295 | 41716 |
| 44 | 传播学 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 本科二批 | 389 | 100857 |
| 45 | 传播学 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 本科二批 | 398 | 100709 |
| 46 | 传播学 | 2019 | 宁夏 | 理科 | - | 本科二批 | 400 | 20733 |
| 47 | 传播学 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 本科二批 | 412 | 76222 |
| 48 | 传播学 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 本科二批 | 415 | 237441 |
| 49 | 传播学 | 2019 | 黑龙江 | 文科 | - | 本科三批A段 | 416 | 20655 |
| 50 | 传播学 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 本科二批C段 | 432 | 42687 |
| 51 | 传播学 | 2019 | 甘肃 | 文科 | - | 本科二批 | 433 | 31780 |
| 52 | 传播学 | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 本科二批 | 452 | 7378 |
| 53 | 传播学 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 本科二批 | 464 | 82409 |
| 54 | 传播学 | 2019 | 福建 | 文科 | - | 本科二批 | 480 | 25102 |
| 55 | 传播学 | 2019 | 河北 | 文科 | - | 本科二批 | 491 | 45705 |
| 56 | 传播学 | 2019 | 广东 | 文科 | - | 本科批 | 510 | 48489 |
| 57 | 传播学 | 2019 | 辽宁 | 文科 | - | 本科批 | 512 | 17746 |
| 58 | 传播学 | 2019 | 江西 | 文科 | - | 本科二批 | 524 | 25854 |
| 59 | 传播学 | 2018 | 江苏 | 文科 | - | 本科二批 | 295 | 42171 |
| 60 | 传播学 | 2018 | 陕西 | 理科 | - | 本科三批 | 348 | 128107 |
| 61 | 传播学 | 2018 | 广西 | 理科 | - | 本科二批 | 358 | 108930 |
| 62 | 传播学 | 2018 | 福建 | 理科 | - | 本科二批 | 394 | 75656 |
| 63 | 传播学 | 2018 | 宁夏 | 理科 | - | 本科三批 | 398 | 20424 |
| 64 | 传播学 | 2018 | 河南 | 理科 | - | 本科二批 | 398 | 235582 |
| 65 | 传播学 | 2018 | 陕西 | 文科 | - | 本科三批 | 400 | 47761 |
| 66 | 传播学 | 2018 | 甘肃 | 文科 | - | 本科三批 | 403 | 33116 |
| 67 | 传播学 | 2018 | 贵州 | 理科 | - | 本科二批 | 411 | 95703 |
| 68 | 传播学 | 2018 | 天津 | 文科 | - | 本科批 | 411 | 11009 |
| 69 | 传播学 | 2018 | 河南 | 文科 | - | 本科二批 | 451 | 85611 |
| 70 | 传播学 | 2018 | 福建 | 文科 | - | 本科二批 | 457 | 26880 |
| 71 | 传播学 | 2018 | 辽宁 | 文科 | - | 本科批 | 478 | 22026 |
| 72 | 传播学 | 2018 | 河北 | 文科 | - | 本科二批 | 480 | 44651 |
| 73 | 传播学 | 2018 | 广东 | 文科 | - | 本科批 | 500 | 49312 |
| 74 | 传播学 | 2018 | 海南 | 理科 | - | 本科批 | 515 | 17790 |
| 75 | 传播学 | 2018 | 江西 | 文科 | - | 本科二批 | 520 | 28050 |

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厦门工学院是2009年经国家教育部批准设立的一所普通本科高校,2019年通过教育部本科教学工作合格评估。学校座落在中国著名的海上花园城市——福建省厦门市,人文环境优美,四季气候宜人。海、陆、空交通便捷,是最适合人的居住、读书、研究、就业、创业的好地方。
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厦门工学院的教学、图书、实训、实践、体育、艺术等场馆以及学生社区生活设施设备都先进齐全,处处体现了人文关怀,是老师和学生学习、工作、生活的理想殿堂。
厦门工学院秉承“立德树人,以文化人”的教育理念,以“百年树人,百年名校”为办学愿景,恪守“明志、博学、修身、力行”的校训精神,认真践行现代大学理念,建立实现现代大学制度。
厦门工学院以“博雅教育、知识(专业)教育、能力培养”三位一体为人才培养方向,以市场雇主对新时代人才十大能力要求为培养目标:“一是人格魅力;二是终身自主学习能力;三是组织领导设计能力;四是解决复杂问题的能力;五是批判性思维;六是创造创新能力;七是情商;八是沟通谈判能力;九是专业技术能力;十是精细化做事执行力。”旨在培养出适应二十一世纪经济建设和社会发展需要的复合型、创新型高素质人才。
厦门工学院围绕创建“百年名校”的目标,构建了“文学、理学、工学、商学、艺术学”5大学科门类,建成8个学术机构、38个本科专业,在校生达12000多人,教职工近1000人。学校以理工科为主,其他学科协同发展。以契合产业和社会发展急需人才为培养方向,构建和发展计算机科学、信息科学、数据科学、人工智能、机器人、智能建筑、跨境电商、网络新媒体等新兴科学技术领域专业。每年为社会输送3000多名本科毕业生,有许多优秀学生纷纷考上国内外名校攻读硕士和博士学位,或走上建设国家的各行各业的岗位,就业率一直都在高位,大部分毕业生留在厦门市工作,深受社会和企业的欢迎和好评。
“不让一个人落伍,让每一位学生都能成功毕业”是学校对学子们的殷切期望和对老师们的真诚要求,也是厦门工学院的教育文化和教书育人的工作目标。
“大学为学生,为学生的终身发展做好准备,以博雅教育养成人格,以知识教育获得科学技术、以实践教育培养综合能力。”在大学四年的学习中,学生必须在广泛的知识领域中畅游,从而理解不同的学科思维和方法。目的是让学生发展出可以在各个领域之间转换的技能,可以胜任任何学科和未来职业,适应未来社会发展的需要。同时在自己的私人领域,成为真诚秉持正义、同情弱者的君子,对社会有担当、对他人充满责任心的好公民。
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2024-07-25 01:43:32
2024-09-11 19:13:57
2024-09-10 03:17:10
2024-07-14 10:51:31
2024-09-09 05:23:00
2024-09-10 03:47:12