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青海建筑职业技术学院专业有哪些?专业介绍

2026-01-23 06:51:26 | 高考网

办学层次:专科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4163012974隶属于:青海省教育厅
小编今天整理了一些青海建筑职业技术学院专业有哪些?专业介绍相关内容,希望能够帮到大家。

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青海建筑职业技术学院专业有哪些?专业介绍

青海建筑职业技术学院专业有哪些?专业介绍

大学生们在选择专业的时候,常常会遇到这样的问题:选择哪个专业,才能有前景好?其实,这个问题并不是很难回答。首先,大家要明白,专业并不是决定一个人未来的唯一因素。未来的前景好与否,还取决于很多因素,比如个人的能力、努力程度等等。

青海建筑职业技术学院部分专业:序号专业名称所属类别1建筑室内设计土木建筑2电梯工程技术装备制造3大数据与会计财经商贸4文秘其他5建筑工程管理新闻传播6建设工程管理土木建筑7建筑经济信息化管理土木建筑8现代移动通信技术电子与信息9市政工程技术土木建筑10园林工程技术土木建筑11建筑材料工程技术能源动力与材料12城乡规划土木建筑13建筑智能化工程技术土木建筑14建筑工程技术土木建筑15建设项目信息化管理旅游16太阳能光热技术与应用能源动力与材料17建筑装饰工程技术土木建筑18通信技术其他19现代物业管理土木建筑20建筑设备工程技术土木建筑青海建筑职业技术学院建设工程监理介绍专业名称:建设工程监理
专业代码:440504
【培养目标】本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向专业技术服务业的建筑工程技术人员职业群(或技术技能领域),能够从事建设工程监理、施工与管理等工作的高素质技术技能人才。
【主干专业课程】本专业主干课程有:《工程监理基础知识与法律法规》《施工组织与进度控制》《工程质量控制》《工程安全控制》《建筑施工技术》《工程招投标与合同管理》《工程计价与投资控制》《监理业务综合实训》《生产实习》《顶岗实习》。
【就业方向】本专业毕业生就业主要面向监理企业或建筑施工企业,对应的主要职业岗位为建筑工程监理员,也能从事一般建筑工程施工、建筑工程招投标与合同管理、项目管理、建筑工程预算和材料试验检测等工作,相关职业岗位为监理员、资料员、安全员、质量员、建筑信息模型技术员。
【可取得的证书】可取得全国高等学校英语等级考试合格证书,建筑信息模型(BIM)初级职业技能等级证书;建筑工程识图初级、中级职业技能等级证书。
青海建筑职业技术学院电梯工程技术介绍专业名称:电梯工程技术
专业代码:560308
【培养目标】本专业面向电梯维修、安装、管理、服务等第一线,培养德、智、体、美全面发展,适应区域经济发展最新要求,掌握本专业必备的基础知识与技能,具备电梯维护维修、调试、安装、电梯工程项目管理等专业知识和核心职业技能,具备行业职业资格,有一定的专业拓展和创新能力、良好职业道德、人文素养、团队精神的技术技能型人才。本专业采用校企合作“订单式”培养,本专业与合作企业已开展现代学徒制试点工作,通过试点工作提升学生专业技能。
【主干专业课程】电工基础、模拟与数字电路、电机拖动控制、机械基础与设计、PLC原理与电梯控制、电梯结构与原理、电梯安装与调试、电梯管理与维护、国家电/扶梯相关标准/法规等。
【就业方向】主要在电梯生产企业及电梯安装与维保行业、物业管理等领域,从事电梯设备安装与调试、检修、维护、电梯管理、产品销售等。
【可取得的证书】中级或高级电工证书、电梯作业人员操作证、电梯作业人员技能证书(安装工、维修工)等。
青海建筑职业技术学院工程测量技术介绍专业名称:工程测量技术
专业代码:420301
【培养目标】本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向工程技术与设计服务行业的工程测量工程技术人员职业群,能够从事控制测量、工程施工测量、工程变形监测、线路与桥隧测量、地下管线测量等工作的高素质技术技能人才。
【主干专业课程】测量学基础、地形测量、数字测图技术、控制测量、地理信息系统、GNSS测量技术、地籍测量及房产测绘、工程测量、测绘工程管理、建筑识图与构造、计算机制图(CAD)、土木工程概论、土木工程施工技术等。
【就业方向】本专业毕业生就业主要面向测绘、房屋建筑、水利水电、交通、城镇规划、市政建设、房产、国土资源利用等行业企业,从事各种工程建设中测绘生产一线的技术与管理工作。
【可取得的证书】全国高等学校英语等级考试证书;建筑信息模型(BIM)初、中级职业技能等级证书;施工员、质量员等岗位资格证书。
青海建筑职业技术学院建设项目信息化管理介绍专业名称:建设项目信息化管理
专业代码:540504
【培养目标】本专业培养德、智、体、美全面发展,能够适应现代化建设需要,以工程项目管理为主线,熟练掌握建筑工程领域项目信息化管理的基本理论和专业知识,具备利用BIM技术进行施工管理的技能,会建模、能管理、符合建设项目信息化管理要求的高级技术技能型人才。
【主干专业课程】Revit、建筑工程项目管理、建筑工程计量与计价、招投标与合同管理、BIM5D综合管理、制图实训、CAD专项实训、综合识图实训、招投标软件应用实训、建筑工程施工组织设计软件应用实训、Revit工程建模实训、BIM造价专项实训、工程虚拟仿真专项技能实训、BIM5D综合管理实训、工程项目管理沙盘模拟实训、毕业顶岗实习。
【就业方向】建筑施工企业、工程管理咨询企业、建设单位、软件公司等企事业单位从事BIM技术应用和信息化管理工作。初始就业岗位群主要岗位:建模员、BIM施工员、BIM项目经理助理;发展岗位群有BIM工程师、BIM项目经理。
【可取得的证书】施工员、质量员、资料员等岗位资格证书;BIM一级技能证书、BIM二级专业应用证书、测量放线工等主要技术工种等级证书及英语等级证书。
青海建筑职业技术学院太阳能光热技术与应用介绍专业名称:太阳能光热技术与应用
专业代码:530307
【培养目标】本专业培养适应太阳能工程应用技术即光热、光电系统运行、维修、管理第一线需要的德、智、体、美、劳全面发展的,适应社会主义经济建设发展需要的高端技能型专门人才。该专业毕业生应重点掌握太阳能光热与光电技术应用的专业理论和技能,熟悉常用专业设备与系统的工作原理、构造和性能;掌握专业管理技术和操作技术;应具有较强的解决现场实际问题的能力,并获得相关的职业技能证书。
【主干专业课程】太阳能光热应用技术、太阳能光电应用技术、太阳能建筑应用技术、建筑水暖概论、建筑电气工程概论、电工基础与电子技术基础、流体力学与热工学基础、管道工程及电气工程识图、CAD辅助设计、安装工程预算、安装工程施工组织、太阳能光热与光电系统操作安装等。
【就业方向】太阳能光热应用技师;太阳能工程施工工长;新能源设备营销工程师。从事各类太阳能光热、光电应用系统的运行、维护管理以及专业技术改造工作;建筑及工程施工企业从事太阳能光电、光热应用工程施工监理工作;太阳能光热、光电应用技术设备及产品的市场营销和技术支持工作。
【可取得的证书】中级及以上级别维护电工证书、太阳能安装、维护保养特种行业设备作业人员证。
青海建筑职业技术学院大数据与会计介绍专业名称:大数据与会计
专业代码:530302
【培养目标】本专业面向企业第一线,培养德、智、体、美、劳全面发展,适应经济发展和满足市场经济建设需要,基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓精神,具备会计与经济学、管理学与法学等方面的知识和能力,具有良好的职业道德,能在企事业单位从事会计、管理工作的技术技能人才。
【主干专业课程】基础会计、财务会计、管理会计、成本会计、财务管理、经济法、税法与税务会计、财务软件等。
【就业方向】本专业毕业生主要是在企事业单从事出纳、会计岗位,经过毕业后的锻炼学习,可以胜任主管会计、财务经理、财务总监以及相关管理岗位。
【可取得的证书】在校期间可考取助理会计师职业资格证书、助理审计师资格、业财一体信息化等级应用证书等。

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青海建筑职业技术学院专业有哪些?专业介绍

霍城县职业学校专业有哪些?专业介绍

选择学校是一件很重要的事情,要根据自己的实际情况选择合适的学校。首先,要了解自己的能力和兴趣爱好,然后再选择适合自己的学校。不要盲目跟风,要选择适合自己的学校。

霍城县职业技术学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1服装设计与工艺服装设计2汽车运用与维修汽修3计算机应用计算机/电脑4机电技术应用机电/机械霍城县职业技术学校计算机应用介绍计算机应用专业是计算机科学与技术专业的一个分支,主要学习计算机系统的设计、开发和应用。这个专业的学生需要具备良好的计算机基础知识和编程技能,能够独立开发计算机系统和应用程序。
霍城县职业技术学校计算机应用
专业代码:090100
职业能力要求:1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
培养目标:本专业培养从事计算机及相关设备的调试、使用、维护、管理、销售的工作人员。
霍城县职业技术学校汽车运用与维修介绍汽车运用与维修专业是一门非常实用的专业。它能够帮助学生掌握汽车的运用和维修技术,从而在未来的职业生涯中发挥更大的作用。这门专业对于想要进入汽车行业的学生来说是非常有吸引力的,因为它能够帮助学生掌握专业知识和技能,从而更好的适应汽车行业的需求。
霍城县职业技术学校汽车运用与维修
职业能力要求:1、具有安全生产、环境保护与节能意识,严格遵守操作规程;2、能识读汽车总成的装配图和电路图,能绘制简单的机械零件图;3、能应用电工电子、液气传动、传感器等控制技术,进行汽车维护、修理;4、能正确选择并使用汽车维修行业常用工具、量具、检测仪器设备进行汽车维护、修理;5、能正确使用汽车性能检测仪器、安全检测线进行汽车性能检测和调试;6、具有汽车维修接待和汽车销售能力;7、能通过各种媒体获得相关汽车维修资料。
对应职业:汽车机械及控制系统维修、汽车电器维修、汽车维修质量检验、车辆技术评估、汽车维修业务接待、汽车及零配件销售、汽车驾驶、汽车装配、汽车玻璃维修工
就业面向:本专业毕业生主要面向各类汽车运用与维修企业,从事客货汽车使用、维护、修理、检测、销 售等工作。
霍城县职业技术学校机电技术应用介绍机电技术应用专业是以机械、电子、自动化技术为基础,结合工业生产实际需要,从事机电产品设计、制造、安装、操作、维修等方面的应用型专业。机电技术应用专业是工业4.0时代的必备专业,也是制造业发展的重要支柱。
霍城县职业技术学校机电技术应用
专业代码:051300
培养目标:本专业培养机电技术应用的操作人员与机电产品营销人员。
对应职业:机修钳工、维修电工、装配钳工、工具钳工
霍城县职业技术学校服装设计与工艺介绍服装设计与工艺专业是培养具有设计创意、工艺技能和审美能力的高素质人才的专业。本专业学生掌握服装设计的基本理论和方法,具备设计制作服装的能力,掌握服装生产工艺的基本知识,具有较强的审美能力和创新意识。
服装设计与工艺专业是培养具有设计创意、工艺技能和审美能力的高素质人才的专业。
霍城县职业技术学校服装设计与工艺
培养目标:本专业培养服装设计与制作的操作及营销人员。
对应职业:服装设计人员、服装制作工、皮革加工工、剧装工、裁剪工、缝纫工、缝纫品整型工、缝纫制品充填处理工、影视服装员、针纺织品检验工、服装鞋帽检验工、服装制板工、服饰手工艺制作工、服装营销员、色彩搭配师☆
继续学习专业举例:高职: 服装设计、服装设计与加工、服装工艺技术本科: 服装设计与工艺教育

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扬州高等职业学校专业有哪些?专业介绍

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初中毕业生读什么专业好?这个问题困扰着很多学生。其实,选择专业并不是一件容易的事情。有的学生想选择专业,却不知道自己到底适合什么专业。有的学生则是选择了专业,却不知道该怎么学习。首先,学生要根据自己的兴趣爱好和特长来选择专业。如果你对自己的兴趣爱好和特长有足够的了解,选择专业就会很容易。

扬州高等职业技术学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1建筑工程施工建筑工程2会计事务会计3计算机平面设计艺术设计4电子信息技术电子技术5音乐表演艺术/舞蹈/表演扬州高等职业技术学校电子信息技术介绍电子信息技术专业是一个非常广泛的专业,它涉及到电子设备的设计、制造、应用和维护。这个专业对于想要进入电子行业的学生来说是非常有吸引力的。学生可以通过这个专业学习到很多关于电子设备的知识,这对于他们的未来发展非常有帮助。
扬州高等职业技术学校电子信息技术
培养目标:本专业培养电子信息产品生产、维修、应用的操作人员及销售、服务人员。
对应职业:电子设备装接工、无线电调试工、有线通信传输设备调试工、用户通信终端维修员、电子元器件工程技术人员☆、电子材料工程技术人员☆、电子仪器与测量工程技术人员☆
职业资格证书举例:电子设备装接工、无线电调试工、用户通信终端维修员、维修电工
扬州高等职业技术学校会计事务介绍会计事务专业是一门非常重要的专业,它主要负责会计工作的管理和监督。作为会计事务专业的学生,你需要具备良好的数学基础和财务知识,以及对会计工作有较高的认识。只有这样,你才能成为一名优秀的会计师。
扬州高等职业技术学校会计事务
专业代码:120200
就业面向:本专业毕业生主要面向企事业单位,从事会计、出纳、报税、仓库管理、保险办理等业务的电 算化岗位工作。
对应职业:会计人员、统计人员、银行清算员、银行信用卡业务员、银行储蓄员、保险推销员、保险理赔员、收银员
扬州高等职业技术学校建筑工程施工介绍建筑工程施工专业是一个非常值得尝试的专业,它将为你提供一个广阔的工作平台,让你能够在建筑行业发挥你的才华。这个专业将教会你如何运用各种建筑工具和材料,并且能够帮助你建立自己的建筑师事务所。
扬州高等职业技术学校建筑工程施工
基本学制:3~4年
培养目标:本专业培养建筑工程施工的操作与管理人员。
就业面向:本专业毕业生主要面向建筑行业和建设类企业,从事工程施工、质量检查、安全管理、内业管 理、材料试验和建筑测量等工作。
扬州高等职业技术学校计算机平面设计介绍计算机平面设计专业是学生们选择的热门专业,主要是因为计算机平面设计专业的学生可以通过学习计算机绘图软件,掌握计算机图形学的基本知识,具备设计平面元素的能力。
扬州高等职业技术学校计算机平面设计
职业能力要求:1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、具有与计算机平面设计应用相关的美术素养;3、具有从事计算机平面设计必需的美学、文学和设计规范等知识;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像等数字媒体信息;6、具有使用计算机进行广告制作、桌面排版、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计的初步能力。
专业代码:090300
职业资格证书举例:计算机操作员、多媒体作品制作员、印前制作员
扬州高等职业技术学校音乐表演介绍音乐表演专业是一个非常特殊的专业。它不仅要求学生有良好的音乐技能,还要求学生具备高度的艺术感受力和创造力。学生在这个专业中学习的不仅是音乐知识,还有表演技巧和舞台管理知识。因此,音乐表演专业的学生需要有很强的自我认同感和自信心。
扬州高等职业技术学校音乐表演
专业代码:142900
培养目标:本专业培养少数民族传统音乐表演、舞蹈表演、歌舞表演人员,以及为高等院校艺术系科培养后备生源。
基本学制:小学在校及毕业生:6~7年初中毕业生:3年

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